科目： 來源：不詳 題型：填空題

（3分）鈉原子與氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下：

（1）氯原子的核電荷數(shù)是    。
（2）鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易                          （填“得到”或“失去”）一個電子。
（3）鈉原子與氯原子相同的是        （填序號）
①質(zhì)子數(shù)  ②電子數(shù)  ③電子層數(shù) ④最外層電子數(shù)

科目： 來源：不詳 題型：填空題

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(4分)分類歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下面是某同學(xué)對所學(xué)物質(zhì)的分類歸納，請仔細(xì)分析并回答下列問題：

（1）寫出C組物質(zhì)所屬的類別     。
（2）在分類所列舉的物質(zhì)中，有一種物質(zhì)歸類錯誤，這種物質(zhì)是                  。
（3）選擇分類物質(zhì)中的一種，寫出一個有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式(條件所需物質(zhì)不受所列物質(zhì)限制)                                    。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

（2012?濱州）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．
（1）在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是　  　．
（2）2012年3.15晚會播報了某地違規(guī)將有腐蝕性的二甲醚摻入液化石油氣的內(nèi)幕．二甲醚的化學(xué)式為C₂H₆O，它是由　 　種元素組成，其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為　   　．
（3）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，部分物質(zhì)分子的微觀示意圖如下圖所示．

A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D．則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是　 　（填字母序號），A的化學(xué)式為　  　．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

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（2012?鹽城）（1）知識在于積累．下面是小樂同學(xué)制作的化學(xué)知識卡片的部分內(nèi)容，請將其補充完整．

專題：物質(zhì)的類別、性質(zhì)和用途 整理時間：2012年5月
物質(zhì)	類別	性質(zhì)	對應(yīng)的用途
①CH4	有機(jī)物	可燃性
②濃硫酸	酸	性	干燥劑
③　  　（寫化學(xué)式）	氧化物	還原性	冶煉金屬
④石 墨		導(dǎo)電性	做電極
…

（2）
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的　  　性．
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有　  　性（填“熱塑”或“熱固”）．
③使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為　           　．
④請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法　            　．

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