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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示的是有關(guān)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,A、D為紅色固體,C為單質(zhì),F(xiàn)被認(rèn)為是最清潔的燃料.請(qǐng)回答:
(1)F的化學(xué)式為______.
(2)E中金屬元素的化合價(jià)為______價(jià).
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是______.
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)課上,老師向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中加入一定量的澄清石灰水,出現(xiàn)了白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3+2NaOH.據(jù)此現(xiàn)象,老師提出如下問題,請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?小明認(rèn)為有以下四種情況,請(qǐng)你替他補(bǔ)充完整:
情況①:______
情況②:NaOH和Na2CO3
情況③:NaOH和Ca(OH)2
情況④:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
小紅認(rèn)為只有三種情況,其中情況______(填序號(hào))不可能,理由是______.
(2)為了進(jìn)一步確定反應(yīng)后溶液的成分,小強(qiáng)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:同學(xué)們的回答得到了老師滿意的贊賞.

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量溶液與試管中,加入過量的稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象情況______(填序號(hào))不可能
另取少量溶液于試管中,加入____________情況③正確

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是________,氧氣是一種重要的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)活潑,能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);氧氣與硫反應(yīng),生成了一種帶有________氣體,并放出熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有H、O、S、Na四種元素,選擇其中的幾種元素,寫出組成下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)無(wú)氧酸______(2)堿______
(3)鹽______(4)酸性氧化物______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物15.5g,待反應(yīng)完全后,冷卻,稱量得到10g固體剩余物質(zhì),則制得的氧氣為________g.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空氣和氧氣反應(yīng),現(xiàn)象如下表所示:
空氣劇烈燃燒變黑變黑
氧氣更劇烈燃燒變黑劇烈燃燒
據(jù)以上信息,這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是


  1. A.
    甲>丙>乙
  2. B.
    甲>乙>丙
  3. C.
    乙>丙>甲
  4. D.
    丙>乙>甲

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

煤能源是我國(guó)現(xiàn)階段主要能源之一,但煤燃燒排放的SO2會(huì)污染環(huán)境.某發(fā)電廠采用“亞硫酸鈉循環(huán)法”吸收SO2,其基本過程是:用NaOH溶液在低溫下吸收煙氣中的SO2,得到Na2SO3;將生成的Na2SO3溶液繼續(xù)吸收SO2,得到NaHSO3;將生成的NaHSO3吸收液加熱再生,回收釋放出的純SO2氣體,并將得到的Na2SO3返回吸收系統(tǒng).
(1)SO2遇雨水會(huì)形成______.
(2)寫出下列過程的化學(xué)方程式:
①NaOH溶液吸收SO2:______;
②NaHSO3吸收液加熱再生:______.
(3)氫氣是未來(lái)的綠色能源之一.若你戴上一副能夠看清分子、原子等微粒的眼鏡,則觀察到氫氣燃燒過程的景象是:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

纖維有天然纖維和合成纖維之分,象棉麻、蠶絲、羊毛等屬于________,而滌綸、錦綸、腈綸等屬于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中存放的氫氧化鈉固體常常會(huì)混有少量的碳酸鈉,就此問題她進(jìn)行認(rèn)真分析:
(1)氫氧化鈉固體在空氣中易______;還易與空氣中的______反應(yīng);生成新的物質(zhì)______.
(2)如何驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鈉固體是否含有碳酸鈉?
小明設(shè)計(jì)了二個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)你對(duì)她的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論做一個(gè)適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)(即說明方案可行或不可行,并說明原因);請(qǐng)你補(bǔ)充方案3的內(nèi)容:
方案對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
方案1少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許酚酞溶液,根據(jù)酚酞溶液是否變紅,判斷是否含有混有碳酸鈉______
方案2少量樣品溶于蒸餾水后,滴入少許稀鹽酸溶液,根據(jù)是否產(chǎn)生氣泡,判斷是否含有混有碳酸鈉______
方案3____________

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(硅的元素符號(hào)為Si)為材料制成的.用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為:①SiO2+2C→Si+2CO↑ 、赟i+2Cl2→SiCl4  ③SiCl4+2H2→Si+4HCl.
請(qǐng)回答:
(1)上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是______(填序號(hào)).
(2)反應(yīng)①中碳單質(zhì)表現(xiàn)了______性(填“氧化”或“還原”).
(3)反應(yīng)①中生成有劇毒的CO,它能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,從而使人體缺氧而造成“煤氣中毒”.如果發(fā)現(xiàn)有人“煤氣中毒”,你將采用哪些救治措施?(只回答一種即可)______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案