相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了純堿(Na2CO3)的性質(zhì)后,聯(lián)想到家中蒸制饅頭時(shí)常用的物質(zhì)小蘇打(NaHCO3),于是采用市售的小蘇打樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)
(1)取樣品溶于適量的水中,測(cè)得溶液的PH大于7.
(2)向小蘇打樣品中滴加鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)向小蘇打的溶液中加入澄清石灰水,生成了白色沉淀.
(4)同學(xué)們通過(guò)查閱資料,在老師的指導(dǎo)下采用了如圖所示裝置對(duì)小蘇打和純堿做了對(duì)比實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中小試管內(nèi)沾有無(wú)水硫酸銅粉末的棉花球變成藍(lán)色,a燒杯中石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象,b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁.試回答:
①在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),操作上要注意的問(wèn)題是:______
②由實(shí)驗(yàn)(4)可以得出的結(jié)論是______.
請(qǐng)歸納出小蘇打的化學(xué)性質(zhì)(至少三點(diǎn))______.
實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定小蘇打樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
市售的小蘇打樣品NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注為95%,該興趣小組對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn),于是又進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)小蘇打樣品中的雜質(zhì)可溶解于水,并對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定無(wú)影響).測(cè)定過(guò)程,取10g固體樣品加適量水完全溶解后,加入足量澄清石灰水,反應(yīng)方程式如下:Ca(OH)2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O,過(guò)濾得到沉淀(CaCO3),干燥后稱(chēng)量質(zhì)量為10g.經(jīng)計(jì)算得到NaHCO3的質(zhì)量為8.4,
結(jié)論:小蘇打樣品NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為84%,低于標(biāo)注.
利用本題中信息,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出新的測(cè)定方案(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法和分析,推理過(guò)程):______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,同一物體浸在甲(氯化鈉不飽和溶液)中懸浮(圖a),浸在乙(硝酸鉀不飽和溶液)中漂。▓Db).比較物體在兩種液體中所受浮力F和F的大小,及兩種液體的密度ρ和ρ的大小,可以確定的是______
(A)F═F;ρ═ρ(B)F═F;ρ<ρ
(C)F<F;ρ═ρ(D)F>F;ρ>ρ
(1)選擇理由:______
(2)若要(圖a)中的木塊漂浮你采取的方法是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法:
(1)實(shí)驗(yàn)原理:______
(2)實(shí)驗(yàn)裝置(畫(huà)圖)

(3)據(jù)你所知,能從酸中置換出氫的金屬有什么特點(diǎn):______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

常溫下,有鋅、稀鹽酸、硝酸銅、苛性鈉溶液、氯化鉀溶液,兩兩混合,能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有


  1. A.
    6個(gè)
  2. B.
    5個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    3個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

煤礦瓦斯爆炸問(wèn)題引起黨中央國(guó)務(wù)院的高度關(guān)注:①2005年2月15日14時(shí)30分,云南省曲靖市富源縣竹園鎮(zhèn)松林村一無(wú)證經(jīng)營(yíng)的非法煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故(瓦斯的主要成分是甲烷),造成重大傷亡.②中國(guó)化工網(wǎng)報(bào)道,淮南礦業(yè)集團(tuán)為確保安全生產(chǎn)并實(shí)現(xiàn)化害為利,加快瓦斯抽排并綜合利用步伐.
①甲烷屬于________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);
②寫(xiě)出瓦斯燃燒的化學(xué)方程式:________.
③上面的例子說(shuō)明,化學(xué)物質(zhì)可以造福于人類(lèi),但有時(shí)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害.請(qǐng)你再舉出生活中的一種物質(zhì)并說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下表是元素周期表的一部分:
1 H
1.008
2 He
4.003
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)原子序數(shù)是16的元素符號(hào)為_(kāi)_____;Be元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____;
(2)相對(duì)原子質(zhì)量為22.99的元素屬______(填“金屬”或“非金屬”)元素;Ne的化學(xué)性質(zhì)比較______(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);
(3)某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,則該元素的原子序數(shù)為_(kāi)_____,該原子核外有______個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得”或“失”)電子,該元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

“工業(yè)的血液”是指________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)曲線A所表示的含義解讀是______.
(2)要使接近飽和的C溶液變成飽和的方法是______.
(3)t3℃時(shí),100g水中最多可溶解A物質(zhì)______g.
(4)在t2℃時(shí),能否配制出相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A物質(zhì)、C物質(zhì)溶液?(答“能”或“不能”)______.(如圖的溫度單位未改)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)物質(zhì)組成是否單一,可將物質(zhì)分為混合物和純凈物,如空氣、海水屬于______,水、氧氣屬于______.根據(jù)純凈物的組成元素是否單一,又可將純凈物分為單質(zhì)和化合物.將以下物質(zhì)的序號(hào)填入適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi).
①氯化鈣;②硫;③五氧化二磷;④鐵;⑤KCl;⑥四氧化三鐵;⑦CaCO3;⑧氮?dú);⑨H2SO4
(1)屬于單質(zhì)的是______,它們的共同點(diǎn)是______.
(2)屬于化合物的是______,原因是______.
(3)屬于氧化物的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或化學(xué)方程表示:
(1)硫酸鋁______;。2)2個(gè)磷原子______;(3)4個(gè)磷原子構(gòu)成的白磷分子______;(4)高錳酸鉀中錳元素化合價(jià)為+7價(jià)______;(5)二氧化碳通入澄清石灰水______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案