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科目: 來源: 題型:單選題

“農(nóng)夫山泉有點甜”,下列有關說法不正確的是


  1. A.
    適合人飲用的絕對純凈水
  2. B.
    這樣的水通電分解生成氫氣和氧氣
  3. C.
    用肥皂水可以檢驗它是硬水還是軟水
  4. D.
    其中一定含有人所需要的礦物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是某奶粉包裝上的部分文字說明,這里的鈣、鐵、磷、鋅指的是
凈含量:300g
營養(yǎng)成分
乳脂:20%~25%
蛋白質(zhì):25%
鈣:>400mg   鐵:5~10mg
鋅:0.3%~0.5% 磷:>500mg


  1. A.
    單質(zhì)
  2. B.
    原子
  3. C.
    離子
  4. D.
    元素

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科目: 來源: 題型:解答題

高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無機化工原料.用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下:
反應池中發(fā)生反應的化學方程式為:CO2+2NH3?H2O+Ca(NO32═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
請回答下列問題:
(1)過濾操作中玻璃棒的作用是______.
(2)過濾后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有______(寫出一種即可).
(3)該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是______.
(4)冷卻需在干燥的環(huán)境中進行,否則制得的高純氧化鈣中會混有的雜質(zhì)是______.
(5)上述流程中的副產(chǎn)物NH4NO3可用作氮肥,氮肥的主要作用是______.
A、促進植物生長,葉色濃綠
B、增強作物的抗寒,抗旱能力
C、增強作物的抗病蟲害和抗倒伏能力.

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科目: 來源: 題型:解答題

實驗室常用下列裝置來制取氣體.請回答下列有關問題:
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,二氧化錳起______作用,發(fā)生反應的化學方程式為______.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為______.
(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得.若實驗室制取氫氣,用右圖所示的裝置收集氫氣,則氣體應從______端通入(選填“m”、“n”).
(4)小明選用塊狀的大理石與稀鹽酸反應制取CO2,請回答有關實驗問題:
①下圖是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同)______,其中操作有誤的是______.

②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,發(fā)生反應的化學方程式分別是:
NH4HCO3數(shù)學公式NH3↑+H2O+CO2↑; 2NaHCO3數(shù)學公式Na2CO3+H2O+CO2↑.
乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是______.他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是______.
③實驗室里將用B裝置制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

     運輸魚苗時,人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體,為魚提供氧氣.過氧化鈣與水反應除生成氧氣外,還生成什么物質(zhì)?請你參與探究.實驗探究一:過氧化鈣與水反應除生成氧氣外,還生成什么物質(zhì)?
【猜    想】另一生成物為氫氧化鈣.
【進行實驗】取適量過氧化鈣放入試管中加適量水,向試管中滴加酚酞試液,液體變成______色,則猜想成立.寫出該反應的化學方程式______.
【意外發(fā)現(xiàn)】較長時間后,同學們發(fā)現(xiàn)滴入酚酞后變色了的液體顏色又變回無色,你認為褪色的可能原因是______.
【查閱資料】過氧化鈣放置在空氣中,會變質(zhì)產(chǎn)生氫氧化鈣和碳酸鈣兩種雜質(zhì).
實驗探究二:測定久置過氧化鈣純度
【實驗過程】稱量144g樣品放在銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后(藥水瓶底部留有小孔),稱量儀器及藥品總質(zhì) 量,將銅網(wǎng)插入足量水中,反應完全后稱量儀器及反應后物質(zhì)總質(zhì)量.測得實驗數(shù)據(jù)如下表.


樣品質(zhì)量裝置及藥品總質(zhì)量裝置及反應后物質(zhì)總質(zhì)量
實驗數(shù)據(jù)144g394g378g

【問題討論】(1)藥水瓶中堿石灰的作用為______.
(2)本實驗測得過氧化鈣含量可能會偏小的原因是______.
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:①生成氧氣______g.
②樣品中過氧化鈣的含量是______g.
實驗探究三:測定久置過氧化鈣樣品中碳酸鈣含量
【測定方案】①如下圖所示,連接好裝置,檢查裝置氣性合格;
②稱量20g樣品置于燒杯中,加入適量水混合,完全反應后全部倒入右上圖的燒瓶中,向分液漏斗中加入足量稀鹽酸待用;③將量氣管液面調(diào)節(jié)到“0”刻度,并使量氣管內(nèi)液面與油層相平,打開止水夾和分液漏斗活塞;
④反應結束后,再次調(diào)節(jié)量氣管內(nèi)液面與油層液面相平,讀出氣體體積;⑤查得CO2的密度,計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
【問題討論】(4)圖中油層的作用為______,油層上方留有空氣,會使測量結果______(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).中和反應明顯放出熱量,滴加稀鹽酸后,發(fā)生裝置里發(fā)生的中和反應的化學方程式為______,這個反應的發(fā)生可能使測定結果______(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).
(5)步驟④中再次調(diào)節(jié)量氣管內(nèi)液面與油層液面相平的方法為______.步驟②中將樣品和水混合的目的是______.
(6)充分反應后將燒瓶中的液體蒸干,得到27.75g固體,這袋樣品在變質(zhì)前全為過氧化鈣,其質(zhì)量為______g.

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科目: 來源: 題型:解答題

近期科學工作者利用基因技術培育了一種紫色卷心菜,其紫色菜葉遇到鹽酸會變紅色.
小芳和小華對紫色菜葉遇到鹽酸變紅色的現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,作出如下猜想:①可能是水分子使紫色菜葉變紅色,②可能是氯化氫氣體使紫色菜葉變紅色,③可能是氯離子(Cl-)使紫色菜葉變紅色,④可能是氫離子(H+)使紫色菜葉變紅色.并設計了如下實驗加以驗證.

(1)實驗I的目的是______.
(2)實驗II的目的是______.
(3)本實驗的結論是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列酸、堿、鹽溶液混合時,能夠發(fā)生反應,并且化學方程式書寫正確的是


  1. A.
    碳酸鉀和硫酸  K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2
  2. B.
    鹽酸和硫酸鈉  2HCl+Na2SO4═H2SO4+2NaCl
  3. C.
    碳酸鈉和氫氧化鈣 Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3
  4. D.
    氫氧化鈉和硫酸 NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O

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科目: 來源: 題型:填空題

從食鹽、硫酸、鹽酸、熟石灰、氧化鐵、氮氣、二氧化硫中選擇合適物質(zhì),將其化字式填入下表:
類別單 質(zhì)酸性氧化物含氧酸
化學式________________________________

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)在溶液中能發(fā)生反應且無明顯現(xiàn)象的是


  1. A.
    BaCl2與Na2SO4
  2. B.
    HCl與NaHCO3
  3. C.
    KNO3與NaOH
  4. D.
    NaOH與HCl

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科目: 來源: 題型:單選題

石家莊三鹿集團有限公司所生產(chǎn)的嬰幼兒“劣質(zhì)奶粉”是因為不法分子在收購原奶時加入了三聚氰胺所致.三聚氰胺的化學式為C3N6H6,它是一種白色晶體,無味,易溶于熱水,低毒,可以提高物質(zhì)的氮含量.下列有關三聚氰胺的說法正確的是


  1. A.
    三聚氰胺屬于有機物
  2. B.
    三聚氰胺中碳、氮、氧三種元素質(zhì)量比為3:6:6
  3. C.
    三聚氰胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%
  4. D.
    三聚氰胺是由3個碳原子、6個氮原子、6個氧原子構成

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