遵義市某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；

猜想三：碳酸鈉溶液。

【實驗推斷】

（1）小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是氯化鈉溶液，理由是 ；

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產生，反應的化學方程式為 ，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液。

（3）小青認為小剛的結論不完全正確，理由是 。

小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：

【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有 產生，設計這一步驟的目的是 ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實驗結論】這瓶溶液是 。

【探究啟示】實驗取完藥品后應該 。

我市有豐富的石灰石資源，為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數，取7.5g樣品放入燒杯，加入稀鹽酸至恰好不再產生氣體時消耗34.7g,放出的氣體在常溫下體積為1.1L。

（1）常溫下CO2氣體的密度為2.0g/L，則上述反應放出氣體的質量為 g。

（2）如石灰石中的雜質均不溶于水且不與鹽酸反應，計算：

①石灰石中CaCO3的質量分數；

②反應所得溶液中溶質的質量分數（計算最終結果保留1位小數）。

下列變化屬于物理變化的是

A．食物腐敗B．干冰升華C．面包發(fā)霉D．菜刀生銹

生活中下列各物質屬于純凈物的是

A．王老吉涼茶 B．潔凈的空氣

C．用于食品袋內防腐的氮氣 D．味莼園香醋

化學與我們生活密切相關，下列說法錯誤的是

A．缺鐵會引起貧血 B．稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應合理開采

C．通常把 PH ＜7的降雨稱為酸雨 D．蛋白質是重要的營養(yǎng)物質

下列說法正確的是

A．碳的相對原子質量為12gB．原子的核內質子數等于核外電子數

C．銀的元素符號為AG D. 1個H2O由1個氫分子和1個氧原子構成

碘元素是我們人體中必須的微量元素之一，下列物質中碘元素的化合價為+5價是

A．KIO3B．KIC．I2D．HI

下列化學反應中，屬于復分解反應的是

A．C + O2 CO2 B．Al(OH)3 + 3HCl AlCl3+3H2O

C．C2H5OH+ 3O2 3H2O + 2CO2 D．Ca (HCO3) 2 CaCO3↓+ H2O + CO2 ↑

下列說法正確的是

A．凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

B．氧氣能支持燃燒，可用作燃料

C．加油站、面粉加工廠等場所都應標有“嚴禁煙火”字樣或圖標

D．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

分類、歸納和推理等是化學學習中常用的方法，下列對知識的歸納不正確的是