下圖中橫坐標(biāo)表示加入物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示溶液的pH，哪個(gè)圖象與哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)相對(duì)應(yīng)？將標(biāo)號(hào)填在事實(shí)后面的橫線上。

（1）向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液___________；

（2）向氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋_________；

初中化學(xué)教材常用下列詞語(yǔ)描述物質(zhì)的性質(zhì)：

a．氧化性 b．還原性　　c．可燃性　　d．毒性　　e．吸水性　　f．酸堿性　　g．腐蝕性

請(qǐng)選擇合適的代號(hào)(a~g)填寫(xiě)下列空格(每空只填寫(xiě)一個(gè)代號(hào))

（1）濃硫酸通常用作干燥劑，是因?yàn)樗�有_________；

（2）石蕊和酚酞可用來(lái)檢驗(yàn)溶液的_________；

認(rèn)真分析下列各圖，回答相關(guān)問(wèn)題：

圖1 　 　圖2　　 圖3

（1）根據(jù)圖1分析，20℃時(shí)，將20g NaCl加入50g水中形成溶液的質(zhì)量為_(kāi)___________。

（2）圖2中打開(kāi)汽水瓶冒出大量氣泡，說(shuō)明氣體的溶解度與____________有關(guān)。

（3）在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨，溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________；乙試管內(nèi)的溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

（1）天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無(wú)毒物質(zhì)，是一種理想

的燃料。天然氣主要成分是（填化學(xué)式）　　　　　

（2）有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣，為安全起見(jiàn)，計(jì)劃在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器。該同學(xué)認(rèn)為報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如圖所示，你認(rèn)為這樣安裝合理嗎？寫(xiě)出理由。

　　　　　　，　　　　　　　。

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，已知：乙、丙均為氧化物，丙與另一種氧化物反應(yīng)生成丁，丁能用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳．他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．則甲的名稱為　 �。灰遗c丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為　

一同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn)，步驟見(jiàn)下圖。

請(qǐng)回答：

（1）步驟①和②的操作名稱是________。

（2）步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是____________________________________；步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止_________________________，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)______________________，用余熱使水分蒸干。

如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）圖中儀器名稱是②____________，

（2）小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器____________(填序號(hào)，以下同)，

（3）小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2，同時(shí)生成硫酸鋅，則應(yīng)選擇上圖中____________裝置.

（4）小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

制取硫化氫____________(填“可以”或“不可以”)采用裝置①，理由是

小麗將鐵粉和銅粉組成的7g混合物放入盛有121.6g稀鹽酸的燒杯中，剛好完全反應(yīng)后，燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為128.4g。我能計(jì)算：

（1）原混合物中鐵粉的質(zhì)量；

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（  ）

A.用干冰作制冷劑 B.用金剛石切割玻璃

C.用煤作燃料 D.發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫

“冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（ ）

A.化合物 B.純凈物 C.混合物 D.無(wú)法判斷