（5 分）下圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）t2℃時，A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是__________。

（2）t3 ℃時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是_________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）室溫下，將盛有 A 的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的 NH4NO3 固體并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是 。

（4）將 t1℃時 A 和 C 的飽和溶液同時升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。

（5）下列說法正確的是__________（填序號）

A．將 A、B 的飽和溶液分別從 t1℃升溫到 t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變

B．t3℃時，向 100g20%A 的不飽和溶液中加入 100g 水，充分?jǐn)嚢�，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%

C．t3℃時，等質(zhì)量的 A、B、C 分別制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量最多的是 A

D．升高 C 的溫度，一定有晶體析出

（7 分）由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴(yán)重的社會問題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進行分析研究，測定樣品中元素的質(zhì)量比，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

（小資料：該種塑料袋只含碳、氫兩種元素，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水。圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣）

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進行的操作是 。

（2）裝置 A 中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。裝置中 MnO2 粉末的作用是 。

（3）由于發(fā)生裝置 A 制取的氧氣中混有水蒸氣，為不影響測定結(jié)果，裝置B中盛放的試劑應(yīng)該是_____________（寫名稱）。

（4）判斷塑料袋試樣中含有碳元素的依據(jù)是____________________________________。

（5）根據(jù)實驗前后裝置的質(zhì)量變化測算出儀器D質(zhì)量增重5．4g，儀器 E 質(zhì)量增重 8．8g，則該塑料袋試樣中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為______________。

（6）若實驗過程中由于過氧化氫的量不足，塑料袋試樣燃燒不充分，則該塑料試樣中碳 元素與氫元素的質(zhì)量比的測算結(jié)果 （填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）。

7 分）現(xiàn)欲通過實驗確定一固體混合物 A 的成分，已知其中可能含有 NaCl、CuO、Na2CO3、Cu 四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）氣體 B 是__________________（寫化學(xué)式）。

（2）混合物 A 中，一定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式） ，一定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式） 。

（3）濾液 D 中，一定存在的金屬陽離子是（寫離子符號） 。

（4）寫出實驗過程④中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（5）某同學(xué)想進一步探究固體混合物 A 中不能確定的物質(zhì)是否存在，設(shè)計了如下步驟：

①取適量的固體混合物 A 放入一只燒杯中，加入足量的水充分溶解。然后過濾，得到濾

液 M；

②向濾液 M 中逐滴加入稀硝酸至過量，得到濾液 N；

③再向濾液 N 中滴加少量 （寫化學(xué)式）溶液，觀察到有白色沉淀生成，證明這種物質(zhì)存在。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

7 分）（1）鋅片長期暴露在空氣中表面會形成一層薄膜，其主要成分是堿式碳酸鋅【Zn2(OH)2CO3】。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成，反應(yīng)物除 Zn 外，還有 ①N2 ②O2 ③CO2 ④H2O中的（ ）

A．一種 B．兩種 C．三種 D．四種

（2）在實驗室里，小明同學(xué)設(shè)計方案用鐵釘測定某廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為 18．2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為 33．2g，之后，將一枚質(zhì)量為 10．8g 的鐵釘（已用砂紙打磨去除鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為 43．9 g。請回答下列問題：

①反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 g。

②計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

③如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算結(jié)果的影響是“偏大”“偏小”、 無影響”），理由是 。

下列自然現(xiàn)象或生產(chǎn)工藝中，不涉及化學(xué)變化的是

A．塑料的老化 B．礦石的粉碎 C．粗鹽的精制 D．酸雨的形成

下列實驗操作所造成的影響，與實驗事實不相符的是

A．點燃?xì)錃馇拔礄z驗其純度，可能會發(fā)生爆炸

B．將 pH 試紙直接放入待測液中，會使測量更準(zhǔn)確

C．鐵絲燃燒時集氣瓶底未鋪細(xì)沙，可能會炸裂瓶底

D．將水倒進濃硫酸里進行稀釋操作，會使酸液飛濺

金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。下圖分別是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖和鋁元素在元素周期表中的信息，請判斷下列說法中，不正確的是

A．鋁原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) x = 13

B．鋁原子核外最外層電子數(shù) y = 3

C．在化合物中，鋁元素通常顯－3 價

D．鋁制品表面的氧化膜致密、堅固，可阻止內(nèi)層的鋁進一步氧化

認(rèn)識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng)。下列說法正確的是

A．物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒

B．燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的唯一方式

C．電線或電器起火時，要立即用水撲滅

D．增大可燃物與空氣的接觸面積，可促進燃燒

下列有關(guān)化學(xué)知識的敘述中，不正確的是

A．銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合，會降低肥效

B．石灰水久置于空氣中，表面會出現(xiàn)一層白膜

C．結(jié)成冰的水不能流動，是因為此時的水分子不再運動

D．海水曬鹽得到食鹽后的母液，可用于提取多種化工原料

溶液在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。下列關(guān)于溶液和溶解度的說法不正確的是

A．氯化鈉溶液是由 Na+、Cl? 和水分子組成的混合物

B．除去碳酸鈉中混有的少量氯化鈉雜質(zhì)，可采用降溫結(jié)晶的方法

C．t1℃時，要完全溶解 30g 氯化鈉形成溶液，至少需要水 100g

D．t1℃時，把碳酸鈉的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�溶劑質(zhì)量一定不變