實(shí)驗(yàn)室中濃硫酸的商標(biāo)如圖所示．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算：

硫酸　化學(xué)純（CP） （500mL） 品名　　　硫酸 化學(xué)式　H2SO4 相對(duì)分子質(zhì)量 98 密度 1.84g/cm3 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 98%

（1）該試劑瓶中硫酸溶液的質(zhì)量是______g．
（2）欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19、6%的稀硫酸，需這種濃硫酸多少克？
（3）取足量的稀硫酸與6.5g鋅充分反應(yīng)，可制得氫氣多少克？

如圖是某同學(xué)所做的趣味實(shí)驗(yàn)，左側(cè)為一瓶可樂，右側(cè)廣口瓶中放一小燒杯，杯內(nèi)裝有澄清的石灰水，且石灰水中漂浮著一個(gè)塑料小球，若用手搖一搖可樂瓶，一段時(shí)間后B裝置中會(huì)觀察到的現(xiàn)象是：________，原因是________．

下列說法中正確的是

1. A.
   催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量和性質(zhì)都不變
2. B.
   過氧化氫加二氧化錳后，可以增加氧氣的質(zhì)量
3. C.
   由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
4. D.
   空氣是由幾種單質(zhì)和化合物組成的混合物

用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少噸？

某校舉行了“多彩廣元”歌唱晚會(huì)，以“熱愛廣元、歌唱廣元、建設(shè)廣元”為主旋律．小華和他的同學(xué)都積極參與，并寫了下列歌詞，請(qǐng)你從化學(xué)視角填空．
（1）寫出歌詞中加點(diǎn)物質(zhì)主要成分的化學(xué)式：
南河綠______　 劍門關(guān)飄香______　啟明星閃亮______
（2）人能聞到劍門關(guān)酒飄出的香是因?yàn)榫凭�分子______．

工業(yè)上利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的________不同，采用________的方法制得氧氣．

（1）生活離不開水．凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是______．
②自制凈水器中常加入______，用于除去水中的異味和色素．
③井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是______．
（2）排放到空氣中的有害物質(zhì)，大致可分為______ 和______兩大類．

高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）是一種新型凈水劑，殺菌消毒效果均優(yōu)于目前使用的氯氣．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為

1. A.
   +4
2. B.
   +5
3. C.
   +6
4. D.
   +7

鋁的金屬性比較強(qiáng)，但在空氣中卻有很強(qiáng)的耐腐蝕性，主要原因是鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜，請(qǐng)寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

結(jié)合下列裝置回答問題：

（1）儀器①、②的名稱分別是______、______．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取實(shí)驗(yàn)室O₂可選擇的裝置組合是______（只寫一組）其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）D裝置裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存氧氣，需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出，水應(yīng)從（填a或b）______端通入．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體（H₂S）．硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體______（填“能”或“不能”）選用H發(fā)生裝置，原因是______．
（5）實(shí)驗(yàn)室如果用A裝置進(jìn)行氫氣還原氧化銅，對(duì)A裝置還需進(jìn)行怎樣改裝______，氫氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為______．
（6）小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學(xué)們一起測(cè)定．他們從瓶中取出該溶液共51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示：則該溶液中雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？