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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海省卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)用語填空.

(1)2個水分子   (2)5個硫酸根離子   

(3)鐵原子  (4)N2O5中氮元素的化合價 

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海省卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

節(jié)假日外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式.

(1)在旅途中,很多人選擇使用電動車,有效的有效地減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)中能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成人體中毒的是   

(2)旅游時,多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料水杯,塑料屬于   (填序號).

①合成材料 ②金屬材料 ③天然有機高分子材料

(3)小明為自己的旅行準備了雞蛋、面包、橘子和礦泉水,其中富含維生素的是   

(4)在野外飲用含有一定漂浮物的水時,可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口,再經(jīng)口罩將水倒入杯中,這個操作屬于物質(zhì)分離中的   (填操作名稱).

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海省卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)如圖中甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.

(1)在   ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同.

(2)t2℃時,100g水中溶解   g甲物質(zhì)恰好達到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為   

(3)臨近海邊的人常!跋奶鞎覃},冬天撈堿”,圖中與“堿”的溶解度曲線相似的是   

 

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海省卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖(圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)).

(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是   (填化學(xué)式,只填一種即可).

(2)根據(jù)如圖所示物質(zhì)間的關(guān)系,寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式:   

(3)當(dāng)X是單質(zhì)時,請寫出X與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:   (只寫出一個即可).

 

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海省卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示.

由該實驗可知,可燃物燃料的條件是      .實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    .該實驗中使用了銅片,是利用了銅的   

 

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海省卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

實驗室提供了以下藥品和儀器裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

【藥品】①氯酸鉀 ②大理石 ③過氧化氫 ④二氧化錳 ⑤稀鹽酸

【裝置】

(1)寫出A圖中a儀器的名稱   

(2)小聰同學(xué)選擇藥品②和⑤制取氣體,則他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  (填字母序號),該氣體的驗滿方法是   .若用該發(fā)生裝置制取氧氣,則應(yīng)選用的收集裝置是   (填字母序號)或E.

(3)小亮同學(xué)用裝置A制取氧氣,則加熱時試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ,他選擇了E做收集裝置,則氣體應(yīng)從   (填“b”或“c”)端通入.

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海省卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學(xué)生的好奇,某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動.

【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?

【查閱資料】

(1)假黃金通常是黃銅(Cu﹣Zu合金) (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品

【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液

【實驗探究】

(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是   (填名稱),說明此樣品為   (填“真”或“假”)黃金.

(2)探究鈀的金屬活動性:依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比銀   

把鉑浸入氯化鈀溶液中

 

鈀的活動性比鉑強

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為   

【廢液處理】

(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:    (寫出一個即可).

(2)通過科學(xué)合理的方法進一步回收金屬鈀.

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海省卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題

取8g氧化銅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后得到藍色溶液,試計算:

(1)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?

(2)求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)物質(zhì)正逐漸改變我們的生活,下列有關(guān)說法不正確的是( 。

A.為保障食品安全,應(yīng)杜絕使用食品添加劑

B.臭氧層可以保護地球生物免受過量紫外線傷害,但近地面過量的臭氧則對人體有害

C.石油分餾出的成分可以可以用來制造合成纖維、合成橡膠、塑料等

D.為了可持續(xù)發(fā)展,我們不僅要善用金屬材料和制品,更要有計劃地開采金屬資源

 

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科目: 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ),下列對微粒的描述正確的是( 。

A.僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物

B.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子

C.NaCl是由離子構(gòu)成的,所以HCl也是有離子構(gòu)成的

D.Cl的離子結(jié)構(gòu)示意圖為

 

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同步練習(xí)冊答案