（6分）能源是國(guó)家發(fā)展的命脈，與我們的生活息息相關(guān)。

（1）當(dāng)前，南海問(wèn)題引起我國(guó)政府的高度重視，南海蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源。請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式

（2）一氧化碳既是一種重要的燃料，又常用于冶煉金屬。請(qǐng)寫出工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）的化學(xué)方程式

（3）某未知燃料燃燒的化學(xué)方程式為2X+5O2 4CO2+2H2O,據(jù)此可知：X的化學(xué)式為 ，判斷的依據(jù)是

（2分）下圖是某原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題

該原子最外層電子數(shù)為 ，

由該數(shù)字你能獲得的一條信息是

（7分）下圖中：A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為單質(zhì)，B為氧化物，C是大理石的主要成分，C和F屬于不同類別的物質(zhì)，D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料。“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

請(qǐng)回答：

（1）D和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

（2）完成下列化學(xué)方程式：

① AB的化學(xué)方程式

② BC的化學(xué)方程式

（3）物質(zhì)F可以是 或 （具體寫兩種不同類別的物質(zhì)）

（4分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)A中能觀察到的現(xiàn)象是 ，化學(xué)方程式為

（2）實(shí)驗(yàn)B造成的后果是

（8分）以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中儀器a的名稱是

（2）使用A裝置制氧氣，試管口棉花團(tuán)的作用是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，甲同學(xué)選用裝置BED的組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，其中E中盛放的是 ，乙同學(xué)認(rèn)為用裝置C代替B更好，理由是

（8分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化， 試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

（3）去掉多余的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后過(guò)濾，得到不溶物和濾液，并對(duì)不溶物的成分進(jìn)行如下探究：

【提出問(wèn)題】燒杯中不溶物的成分是什么？

【實(shí)驗(yàn)探究】向過(guò)濾得到的不溶物中加稀硫酸

①若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則不溶物的成分是

②若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有 ，可能含有

向20g赤鐵礦樣品中（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng)）不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止，共消耗稀鹽酸184g，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為4g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（2）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．海水曬鹽B．膽礬研碎C．食物腐敗D．水的沸騰

可用于制霓虹燈的氣體是（　　）

A．氮?dú)?/span>B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

下列材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（　　）

A．尼龍B．棉花C．羊絨D．蠶絲