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科目: 來源: 題型:解答題

某同學在實驗室設(shè)計如下實驗裝置探究一氧化碳的一些化學性質(zhì).

試回答下列問題:
(1)上述實驗裝置設(shè)計有欠缺,請你進行完善(在上圖中補充圖形).你補充該圖的目的是______.
(2)試推斷下列物質(zhì):甲______、乙______、丙______ (寫物質(zhì)名稱).
(3)完善裝置后按圖實驗,寫出實驗中所涉及的一氧化碳化學性質(zhì)的化學方程式:(寫一道化學方程式即可)
(4)上述實驗中也涉及了二氧化碳化的一些化學性質(zhì),請用化學方程式表示:
①______
②______.

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科目: 來源: 題型:填空題

一種或幾種物質(zhì)________到另一種物質(zhì)里所形成的________,________混合物叫做溶液,溶液是由________和________組成的.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)下列裝置圖1,回答有關(guān)問題:

(1)圖中標號儀器的名稱:①______.
(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實驗室制取該氣體的化學方程式是______,驗滿方法是______.
(3)實驗室通常利用上圖中裝置B與______(選填字母)的組合制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學方程式為______.若用C裝置代替B裝置進行實驗,優(yōu)點為______.為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如圖2)的導管按氣流方向連接的順序正確是______(選填字母).
A.a(chǎn)→b→d→c       B.b→a→c→d     C.d→c→a→b       D.c→d→b→a.

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科目: 來源: 題型:填空題

將24gH2和O2的混合氣體點燃充分反應(yīng)后,測得生成水的質(zhì)量為18g,則混合氣體中含氫氣________g,氧氣________g,或氫氣________g,氧氣________g.

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科目: 來源: 題型:填空題

A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:

已知A、D是兩種可溶于水的氧化物,在A的水溶液中加入BaCl2溶液,有不溶解于水、也不溶解于稀硝酸的白色沉淀生成.E溶液中含有帶一個單位正電荷的陽離子,該離子與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu).通過推斷,寫出下列兩種物質(zhì)的化學式:
A________,E________.

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科目: 來源: 題型:多選題

實驗室制備CO2氣體并進行簡單的實驗,下列有關(guān)操作先后順序正確的是


  1. A.
    先檢查氣密性后裝藥品
  2. B.
    先加鹽酸后加石灰石
  3. C.
    先將氣體導管從集氣瓶中取出,然后把燃著的木條放在集氣瓶口檢驗氣體是否收集滿
  4. D.
    先在蒸餾水中加入1-2滴石蕊試液,然后再通二氧化碳

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科目: 來源: 題型:解答題

燒杯中,50g的稀硫酸恰好與金屬鋅完全反應(yīng),生成氫氣0.2g.求:所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

請你用化學用語填空.
氬氣________.3個鈉離子________;2個硫酸根離子________;4個氧原子________;2個氫分子________;地殼中含量最多的金屬元素形成的離子________.標出氧化鐵中鐵元素顯+3價________.

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科目: 來源: 題型:解答題

黃銅是Cu和Zn合金,可用于制造各種儀器零件.為測定黃銅的組成,課外活動小組的同學取黃銅樣品10g放人燒杯中,滴入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,測得消耗了稀硫酸30g,燒杯中剩余固體質(zhì)量6.1g.請回答:
(1)測定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______.
(2)燒杯中剩余固體的成分為______;黃銅樣品中Cu的質(zhì)量分數(shù)為______.
(3)求反應(yīng)后燒杯中所得溶液的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:解答題

從H、O、C、Ca四種元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),并用化學式填空:
(1)具有還原性的單質(zhì)是______;
(2)能使帶火星的木條復燃的氣體單質(zhì)是______;
(3)常溫下是液體的有毒化合物是______;
(4)能使紫色石蕊試液變紅的酸是______;
(5)煉鐵過程中將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣的填料是______;
(6)能作燃料的化合物是______.

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