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科目: 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列課題側重于化學學科研究領域的是

A.計算機動漫游戲的開發(fā)

B.“神七”飛船從地球軌道轉到月球軌道

C.“禽流感”傳播途徑的調查

D.新型藥用有機分子的研制

 

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

 

 

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A.白磷自燃產(chǎn)生大量白霧

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色團體

D.硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,且有刺激性氣味氣體生成

 

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣成分中,體積分數(shù)最大的是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

 

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

今年我市恢復了初中化學實驗操作考試。以下是一些同學在這次化學實驗操作考試中的做法,你認為正確的是

A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體

B.在托盤天平上直接稱量固體物質

C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部

D.握住試管夾的短柄給試管內的藥品加熱

 

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

小軍同學在做家庭小實驗時.向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異!爆F(xiàn)象,他不應該采取的做法是

A.向老師請教

B.查找相關資料,探究原因

C.反復實驗。并觀察是否有相同現(xiàn)象

D.認為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗

 

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個反應在一定條件下都能發(fā)生,其中不屬于化合反應的是

A.氫氣+氧氣

B.木炭+氧氣二氧化碳

C.酒精+氧氣二氧化碳+水

D.硫+氧氣二氧化硫

 

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

常把氬氣和氮氣混合充入燈泡里,使燈泡經(jīng)久耐用.這是因為氬氣和氮氣

A.是氣體 B.沒有顏色

C.沒有氣味 D.化學性質穩(wěn)定

 

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于催化劑的說法不正確的是

A.化學反應前后,催化劑的質量和化學性質都不變

B.催化劑可以提高某些化學反應的速率

C.催化劑可以降低某些化學反應的速率

D.任何化學反應都需要催化劑

 

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科目: 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

C.該實驗可說明氮氣難溶于水

D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

 

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同步練習冊答案