科目: 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第七章7.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?吳江市模擬)下列過程需要吸收熱量的是( )
A.甲烷在空氣中燃燒 B.碳酸鈣受熱分解
C.鎂條溶于鹽酸 D.濃硫酸與水混合
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(2014?江寧區(qū)二模)下列化學(xué)變化需要吸收熱量的是( )
A.2H2+O22H2O B.C+CO22CO
C.NaOH+HCl═NaCl+H2O D.CaO+H2O═Ca(OH)2
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科目: 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第七章7.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?工業(yè)園區(qū)模擬)下列變化中的能量變化主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其它能量的是( )
A.水力發(fā)電 B.電解水
C.化學(xué)電池 D.太陽能供熱
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科目: 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第七章7.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?江西模擬)現(xiàn)代社會對能量的需求越來越大,而能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化.下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)中一定會伴隨放出熱量
B.物質(zhì)溶解時可能會放熱或吸熱
C.目前人類獲得的能量大多來自于化石燃料
D.維持人體所需要的能量與食物在人體內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有關(guān)
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科目: 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第七章7.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?昆山市二模)下列說法不正確的是( )
A.干電池工作時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.燃料燃燒時發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量
C.綠色植物吸收太陽能進行光合作用
D.石油是常規(guī)能源,也是不可再生能源
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科目: 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第七章7.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?撫州二模)下列放熱現(xiàn)象是由化學(xué)反應(yīng)引起的是( )
A.摩擦生熱 B.燈泡通電發(fā)熱
C.生石灰溶于水放熱 D.濃硫酸稀釋放熱
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(2013?河南)能源與生活息息相關(guān).下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是( )
A.風(fēng)力發(fā)電 B.水力發(fā)電 C.火力發(fā)電 D.太陽能發(fā)電
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科目: 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第五章5.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?永州)下列氣體混合物,遇明火可能會發(fā)生爆炸的是( 。
A.H2、CO2 B.CO、O2 C.H2、CO D.CO、N2
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科目: 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第五章5.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?沈陽一模)如圖所示,實驗室模擬粉塵爆炸試驗.連接好裝置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,點燃蠟燭,快速鼓入大量的空氣,肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是( )
A.大理石粉 B.面粉 C.煤粉 D.鎂粉
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科目: 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第五章5.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?濟寧)日常生活中的許多做法都蘊含化學(xué)知識的運用.其中,運用不正確的是( 。
A.低溫冷藏有助于減緩食品腐敗
B.保鮮膜可保持水果水分、隔離空氣,延長保質(zhì)期
C.烹調(diào)綠葉蔬菜燜爛煮透,營養(yǎng)更加豐富
D.食用堿可消除面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味
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