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科目: 來源: 題型:單選題

大氣層中存在大量的臭氧分子,其化學(xué)式為O3.其中O的化合價(jià)為


  1. A.
    +3
  2. B.
    +2
  3. C.
    0
  4. D.
    -2

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科目: 來源: 題型:填空題

Fe(OH)3是一種紅褐色沉淀,F(xiàn)e(OH)2卻是一種白色沉淀,它們都可以在水中通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)來制得,比如:FeCl3+NaOH-A↓+NaCl,則A沉淀是________.由于Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中,只要有一點(diǎn)氧氣就極易發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:________,因而在溶液中較難制得純凈的Fe(OH)2.若按照常規(guī)的正確方法向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液,很難觀察到白色沉淀現(xiàn)象,只能看到灰綠色沉淀.你認(rèn)為灰綠色沉淀最可能的成分是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10ml量筒、⑨100ml量筒、⑩托盤天平等儀器.
(1)請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào)):可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ______;硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用 ______;量取8mI的水用 ______.
(2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液,除上述可選儀器外,還必需的一種儀器為 ______

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科目: 來源: 題型:解答題

按要求填空:
(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:①氮分子______;  ②硫酸根離子______;③二氧化氯中氯元素顯+4價(jià)______.
(2)如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.根據(jù)圖可知鈉原子中質(zhì)子數(shù)為______,在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易______(填“得”或“失”)電子.

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科目: 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有①氧氣,②碳,③鐵,④二氧化碳:⑤氧化鎂,⑥蒸餾水,⑦高錳酸鉀,⑧空氣八種物質(zhì),其中屬于混合物的是________(填序號(hào),下同);屬于氧化物的________;由分子構(gòu)成的單質(zhì)是________;含有氧分子的是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

有一瓶液體為甲醇(CH3OH)或乙醇(C2H5OH)中的一種,通過測(cè)定該液體完全燃燒后產(chǎn)生的CO2和H2O的質(zhì)量,再據(jù)此確定是何種物質(zhì).對(duì)該原理解釋正確的是
①求出C、H元素的質(zhì)量比,與兩種醇C、H元素的質(zhì)量比對(duì)照,即可確定
②求出C、H原子的個(gè)數(shù)比,與兩種醇C、H原子的個(gè)數(shù)比對(duì)照,即可確定
③求出H、O原子的個(gè)數(shù)比,與兩種醇H、O原子的個(gè)數(shù)比對(duì)照,即可確定
④求出C、H、O原子的個(gè)數(shù)比,與兩種醇C、H、O原子的個(gè)數(shù)比對(duì)照,即可確定.


  1. A.
    僅①②
  2. B.
    僅③④
  3. C.
    僅①②④
  4. D.
    全部

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科目: 來源: 題型:解答題

Ⅰ.我們的衣食住行與化學(xué)知識(shí)密不可分.請(qǐng)根據(jù)下列生活中的事實(shí)填空.
(1)下列各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是______.

(2)家庭生活中常使用下列用品,其中用到有機(jī)合成材料的是______.

(3)“可燃冰”[CH4?(H2O)n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨(dú)特能源.2007年5月,在我國(guó)南海北部成功鉆獲“可燃冰”樣品.下列有關(guān)“可燃冰”的說法正確的是______.
①屬于海底生物         、谡f明水可以變成油
③“可燃冰”應(yīng)用前景廣闊  ④是燃燒值高、污染少的新能源
(4)如圖是貼在某汽車加油站旁為由玉米生產(chǎn)的酒精汽油做的廣告.請(qǐng)談?wù)勍茝V使用酒精汽油的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)______.

Ⅱ.“西南六省持續(xù)干旱,牽動(dòng)千萬(wàn)國(guó)人心”.如圖是溫家寶總理到廣西某水庫(kù)視察時(shí)的圖片.

(1)請(qǐng)舉出一例節(jié)約用水的具體措______.
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用______的方法降低它的硬度;往水中滴加少量洗滌劑后,碗碟上的油污就很容易洗凈,說明洗滌劑具有______功能.
(3)自然界的水常常遭到人為污染.污染物中氮和磷含量過高會(huì)造成
水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指______(填“元素”、“原子”或“分子”).
(4)自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.自來水不是純水,下列各項(xiàng)與自來水的凈化過程無關(guān)的是______(填標(biāo)號(hào));
A.吸附   B.消毒   C.電解    D.過濾.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)SO2與CO2的化學(xué)性質(zhì)有相似之處,例如:SO2+H2O═H2SO3(亞硫酸),亞硫酸比碳酸的酸性強(qiáng),小明同學(xué)想探究SO2與紫色石蕊試液反應(yīng)的情況,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):(提供的實(shí)驗(yàn)試劑與用品有:2瓶干燥的SO2氣體;將紫色石蕊試液噴灑在白色濾紙上,干燥后做成3朵紫色石蕊花;一個(gè)裝有水的噴瓶)請(qǐng)與小明同學(xué)一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
  問題假設(shè)  實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象  結(jié)論
①H2O不能使紫色石蕊變紅色
______

______
②______將一朵干燥紫色石蕊花放入一瓶SO2氣體中,觀察不變色
______
③H2SO3能使紫色石蕊變紅色______假設(shè)成立
(2)SO2、NO2能與雨水反應(yīng)形成酸雨污染環(huán)境,為減少酸雨的形成,以下措施可行的是______.
A.關(guān)閉所有工廠
B.工廠廢氣、汽車尾氣處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.使用清潔能源.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知某元素M的氯化物的化學(xué)式為MCl2,則該元素形成的氧化物的化學(xué)式為________;若該氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則元素M的相對(duì)原子質(zhì)量為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某學(xué)生從化學(xué)資料中看到啟普發(fā)生器,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)可以方便的制取氣體,也可以很方便的停止氣體的發(fā)生.經(jīng)過思考,他設(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器裝置如下圖A.

(1)檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是______;
(2)已知反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
利用上述給定的裝置由鋁片與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制取氫氣,裝置的連接順序?yàn)椋ㄌ钚懽帜福゛接______或
a接______;
(3)能否利用A裝置使大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?______(填“能”或“不能”)原因是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案