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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中多處用到玻璃棒,玻璃棒所起到的作用各不相同,其中在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

CO2是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究CO2的制取和性質(zhì):
該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖所示.在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛什么物質(zhì)?若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),是否可行?請(qǐng)說(shuō)明原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用加熱草酸晶體制得的CO(H2C2O4?2H2O數(shù)學(xué)公式CO↑+CO2↑+3H2O),來(lái)完成煉鐵實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行尾氣處理,設(shè)計(jì)以下裝置(圖甲、圖乙).

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)在加熱分解草酸晶體的裝置中,有下列儀器供選擇使用:
①試管 ②燒杯 ③酒精燈 ④蒸發(fā)皿 ⑤鐵架臺(tái)(含鐵夾) ⑥帶導(dǎo)管的橡皮塞 ⑦集氣瓶,其中需要用到的儀器有______(填序號(hào)).
(2)為了獲得干燥純凈的CO,A裝置中應(yīng)盛放_(tái)_____.
(3)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(4)圖乙與圖甲所示的尾氣處理方法相比較,其主要優(yōu)點(diǎn)是______.(答一點(diǎn)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列元素中不會(huì)對(duì)人體造成危害的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知金屬鐵可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵(FeSO4).則56g鐵與足量稀硫酸反應(yīng)可以制得氫氣多少升(氫氣的密度:0.089g/L)?(金屬鐵與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)資源、能源的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    空氣和水取之不盡用之不竭,我們可隨意利用,而不需要加以保護(hù)
  2. B.
    化石燃料是不可再生能源,我們要合理開(kāi)發(fā)與利用
  3. C.
    怎樣利用資源是國(guó)家的事,與我們學(xué)生無(wú)關(guān),不需要我們?nèi)リP(guān)心和學(xué)習(xí)
  4. D.
    廢舊金屬可以回收利用,所以金屬是可再生資源,金屬礦藏可任意開(kāi)采

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

實(shí)驗(yàn)室里用剩的藥品應(yīng)該放回原瓶中.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將鐵粉和硫粉以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量比均勻混合,堆放在石棉網(wǎng)上,然后用燒紅的玻璃棒的一端接觸混合物,這時(shí)部分混合物迅速變成紅熱狀態(tài),撤離玻璃棒后,反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,直至全部混合物都呈紅熱狀態(tài),冷卻后得到一種黑色固體化合物:硫化亞鐵.根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)得到的黑色固體的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(2)證實(shí)鐵已從單質(zhì)變?yōu)榛衔锏奈锢矸椒ㄊ莀_____.
(3)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(4)從理論上計(jì)算,為使鐵粉和硫粉全部反應(yīng),兩者的最佳質(zhì)量比為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

塘沽一中課外小組同學(xué)用含有泥沙(成分為二氧化硅)和氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):向一只60g的燒杯中加入35g樣品,加入100g水充分溶解,然后再加入160g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為346.2g,然后將燒杯內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾,洗滌、干燥得2.1g不溶物.(注:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮各物質(zhì)質(zhì)量損失,泥沙不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))
請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)后燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)
(2)碳酸鈉樣品中鈉元素與氯元素的質(zhì)量比.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題


(1)如圖中,實(shí)驗(yàn)A是探究二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn).二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現(xiàn)象,可以通過(guò)______的變化來(lái)間接感知.
(2)如圖中,實(shí)驗(yàn)B是研究氫氧化鈉溶解于水時(shí)是吸熱還是放熱,就是利用______的變化引起了U形管內(nèi)水位的變化,使______(填a或b)處的水位升高的.
(3)如圖中,實(shí)驗(yàn)C是探究磷的燃燒條件,它是通過(guò)控制是否與氧接觸和控制______來(lái)探究可燃物燃燒的條件.白磷燃燒的化學(xué)方程式是______.
(4)如圖中,實(shí)驗(yàn)D是探究鐵釘生銹的條件,中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____.
綜合分析以上C,D兩個(gè)實(shí)驗(yàn),它們都采用了______的實(shí)驗(yàn)手段.

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