將金屬錳（Mn）投入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生．將鎂條插入硫酸錳溶液中，如果有錳析出，則Mn、Mg、Cu的金屬活潑性由強到弱的順序是

金屬X放入CuSO₄溶液中有紅色物質析出、放入ZnSO₄溶液中無現(xiàn)象。則三種金屬活動性由強到弱排列的是

用化學方程式解釋下列原因：
（1）雞蛋殼表面涂上石灰漿后可使雞蛋保鮮______________________；
（2）服用含氫氧化鋁的藥物可治療胃酸過多______________________。

（6分）碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。

根據(jù)所學知識回答：
（1）圖①為碳原子的結構示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為       ，常溫下碳的化學性質        （填“活潑”或“不活潑”）。
（2）圖②、③、④對應三種碳單質：圖②單質的名稱是           ，圖③單質的名稱是         ，圖④單質的化學式是         。
（3）C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學式為         。

（4分）A、B、C、D四種物質有如圖所示的相互轉化關系。其中A為大理石的主要成分，B、D為含有相同元素的兩種氣體，請回答：

（1）實驗室制取B的化學反應方程式：______________________________。
（2）若C為固體單質，則其化學式為_______；若C為氣體單質，則其化學式為________。
（3）DB反應的化學反應方程式為：_________________________（任寫一個）。

3分)用下列所給物質的番號按要求填空：
①二氧化碳   ②石墨   ③金剛石  ④活性炭  ⑤氫氣   ⑥氖氣
（1）可用于霓虹燈的是           （2）可用于切割玻璃的是           
（3)可制碳酸飲料的是            （4）可作燃料的氣體單質是           
（5）可用于制鉛筆芯的是          （6）可用于冰箱除昧的是           

“低碳”是全世界的主題。以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應，實現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學反應為人類造福。

根據(jù)上述流程回答下列問題：
（1）上述流程可循環(huán)利用的物質是        。
（2）從圖中分析得出的下列結論中，不正確的是        （填字母）。
A．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
B．二氧化碳與氫氣在復合催化劑的作用下的反應產(chǎn)物是混合物
C．分離、濃縮得到二氧化碳的過程是化學變化
（3）甲醇（CH₃OH）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應的符號表達式                ，如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳，你設計的實驗方法是                               。
（4）尿素[CO(NH₂)₂]是對提高糧食產(chǎn)量有重要作用的一種化肥，人們控制條件可以使CO₂和物質M發(fā)生反應：CO₂+2M═CO(NH₂)₂+H₂O，物質M的化學式為     。

在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質中，每一種物質都有不同于其他三種物質的特點，例如：碳：常溫常壓下是固體，其他三種物質是氣體。請根據(jù)示例，填空：
（1）一氧化碳：________________________________；
（2）二氧化碳：________________________________；
（3）氧氣：____________________________________。

碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。
（1）下列物質的用途中，利用了石墨能導電的是        （填序號，下同）；利用了金剛石硬度大的是        。

①玻璃刀         ②鉛筆芯     ③鉆探機的鉆頭   ④ 干電池的電極
（2）炭雕是活性炭成型技術與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結合，因為活性炭有疏松多孔的結構，具有          能力，所以，炭雕即可以凈化室內空氣，又可以美化居住環(huán)境。

（3）二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石，請將此反應的化學方程式補充完整：3CO₂ + 4NaC（金剛石）+2X，X的化學式為        ，反應中涉及到的物質屬于單質的為         （填化學式）。

（4分）在學習木炭還原氧化銅反應時，王老師為了說明其化學原理，畫了如圖所示的卡通畫。

其中圖甲表示         （填物質名稱），寫出該反應的化學方程式                           ；該反應表現(xiàn)了單質碳的        性。