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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)6L的密閉容器中,放入3LX( g )和2LY( g ),在一定條件下發(fā)生反應(yīng):4X( g)+3Y(g )=2Q(g)+nR( g).達(dá)到平衡后,容器溫度不變,混合氣體的壓強(qiáng)比原來(lái)增加5%,X的濃度減小
1
3
,則該反應(yīng)中n的值是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某課題小組為測(cè)定黃銅合金(銅-鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取l0g黃銅放在燒杯中,然后向其中加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與黃銅充分反應(yīng).隨著反應(yīng)的進(jìn)行,加入的稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到的氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)完成下列計(jì)算內(nèi)容:
(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為
 
;
(2)該黃銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(3)計(jì)算恰好反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

生鐵是鐵和碳的合金,為測(cè)定某煉鐵廠的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品6.0g,放入燒杯中,向其中加入146.6g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水),測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
/反應(yīng)前反應(yīng)后
燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量170.0g169.8g
請(qǐng)你完成有關(guān)計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為
 
g;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

鋅和鐵各65g,分別與足量稀鹽酸反應(yīng),請(qǐng)用計(jì)算說(shuō)明哪種金屬生成的氫氣多.

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科目: 來(lái)源: 題型:

滴有酚酞的氫氧化鋇溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后,溶液仍顯紅色的是( 。
A、CO2
B、Na2CO3
C、H2SO4
D、NaNO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

在已經(jīng)平衡的托盤天平兩端各放著裝有等質(zhì)量、等濃度的足量稀鹽酸,將一定質(zhì)量的鋅放入左盤燒杯中,往右盤燒杯中投入與鋅等質(zhì)量的銅鋁合金,充分反應(yīng)后天平依然保持平衡,則銅鋁合金中銅和鋁的質(zhì)量比為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
意    義1個(gè)氯原子
 
 
正二價(jià)的鎂元素
化學(xué)用語(yǔ)
 
2CO23H+
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖為“XX”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.小花同學(xué)為測(cè)定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí),她取出10片鈣片,研碎后放入小燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸30g,稱量小燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量是44.5g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其它成分不與鹽酸反應(yīng)).
①生成的二氧化碳的質(zhì)量為
 
g.
②通過(guò)計(jì)算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

銅鎂合金常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料.欲測(cè)定合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅鎂合金10g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請(qǐng)計(jì)算:
次 數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g50505050
剩余固體質(zhì)量/g8.576.66.6
(1)銅鎂合金中銅的質(zhì)量
 

(2)求反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量?(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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同步練習(xí)冊(cè)答案