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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成無(wú)色氣體
D、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多
B、鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體
C、鎂條在空氣中燃燒生成白色固體氧化鎂
D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,有黑煙產(chǎn)生
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧產(chǎn)生
D、紅磷在氧氣中燃燒,有大量白煙產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

紅磷燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( 。
A、火焰為藍(lán)色
B、產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C、產(chǎn)生大量白煙
D、發(fā)出耀眼的強(qiáng)光

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科目: 來(lái)源: 題型:

加熱高錳酸鉀制取氧氣,為什么要在試管口塞一團(tuán)棉花,而加熱氯酸鉀不用?

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象一一所屬基本反應(yīng)類型”描述正確的是( 。
A、磷-一冒自煙-一化合反應(yīng)
B、硫--藍(lán)紫色火焰--氧化反應(yīng)
C、鐵--火星四射--分解反應(yīng)
D、蠟燭--發(fā)出白光,瓶壁有水霧--化合反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是( 。
A、制取O2時(shí),集氣瓶中始終收集不到O2--收集O2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)
B、給試管里的液體加熱時(shí),試管破裂--試管底部接觸到燈芯等原因
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂--用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)
D、驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于
1
5
--紅磷過(guò)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)了Mn02對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:Cu0能否起到類似MnO2的催化劑作用昵?于是進(jìn)行了以下探究
(1)【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.29CuO,.取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(2)填寫(xiě)下表:
    步驟③現(xiàn)象  步驟⑥結(jié)果    步驟⑦現(xiàn)象    結(jié)論
 

帶火星的木條復(fù)燃
溶液中有氣泡放出,
帶火星的木條復(fù)燃
Cu0是反應(yīng)的催化劑
(3)步驟①的目的是
 
 步驟⑦的目的是
 

(4)過(guò)氧化氫能被Cu0催化分解放出02的符號(hào)表達(dá)式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

向a.b兩只試管中分別加入等質(zhì)量的氯酸鉀【KClO3】,向 b 管中加入1克二氧化錳,同時(shí)加熱,則反應(yīng)時(shí)間(t)和生成氧氣質(zhì)量(m)的關(guān)系圖正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

雪碧等飲料中常含的一種酸
 
(填名稱),其形成的化學(xué)方程式為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案