關(guān)于溶液的敘述中，不正確的是（　�。�

下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)丙取得成功．
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)40℃．
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
【現(xiàn)象分析】
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體燃燒（填“支持”或“不支持”）．寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：．
（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是．
（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴射出來，②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流．導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是：
①；②．
【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的

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5

．

根據(jù)裝置圖回答問題．
（1）標(biāo)號儀器①的名稱是．
（2）實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填字母序號），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是，基本反應(yīng)類型是．選用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不夠純，其原因可能是（寫出一點(diǎn)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個(gè)步驟：
①向長頸漏斗中倒入雙氧水 ②向容器中加入少量二氧化錳 ③按要求裝配好儀器
 ④檢查裝置的氣密性 ⑤收集氣體   其中操作順序正確的是
A．①②③④⑤B．③④②①⑤C．③④①②⑤D．④③②①⑤
（4）實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）．
①寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式．
②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請畫出．
③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值．如果實(shí)際測得氧氣的體積大于理論值（水的體積測量準(zhǔn)確），你認(rèn)為原因是．
（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選用裝置，收集裝置使用
（6）在實(shí)驗(yàn)室，氯化氫氣體只能采用C裝置來收集，由此推知氯化氫氣體的性質(zhì)有．

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）寫出所指儀器名稱．a(chǎn)；
（2）裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請將改正的結(jié)果填在下列橫線上：①； ②．
（3）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置可以制取的氣體是（填化學(xué)式）．
（4）裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)．
（5）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣．發(fā)生裝置可選用，收集裝置可選用，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（6）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的裝置為，反應(yīng)原理為．

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請回答：
（1）指出儀器的名稱：①，②．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是填序號）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
（3）若用氯酸鉀制取氧氣還需用到二氧化錳，其起作用，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
（4）若要收集比較純的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是（填字母），若改用F裝置收集該氣體，裝置內(nèi)裝滿水，則氣體從端進(jìn)入（填“c”或“b”）