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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若用 ,, 分別表示氧原子、氫原子、碳原子,根據(jù)下圖,寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境日益成為人們關(guān)注的問(wèn)題.2009年12月7日至18日,世界氣候大會(huì)在丹麥哥本哈根召開(kāi),主要議題是“節(jié)能減排,責(zé)任共擔(dān)”.
(1)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外,還有______等(列舉一種即可).為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,遏制溫室效應(yīng),人類應(yīng)該采取的措施有______(至少兩種)
(2)請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)分屬不同反應(yīng)類型的、有二氧化碳產(chǎn)生的化學(xué)方程式.
(3)家用燃?xì)鉄崴髟谌紵煌耆珪r(shí),往往會(huì)有較多的一氧化碳生成.明明收集了一瓶熱水器產(chǎn)生的廢氣(假設(shè)其中只有CO2和CO氣體),想檢驗(yàn)其中是否含有一氧化碳,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)方法.
(4)為了進(jìn)一步探究二氧化碳的性質(zhì),明明準(zhǔn)備到實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳,面對(duì)實(shí)驗(yàn)室里眾多的實(shí)驗(yàn)藥品、儀器,明明需要思考的問(wèn)題是:
①選擇實(shí)驗(yàn)藥品,確定實(shí)驗(yàn)原理的原則是______.(至少2條)
②確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是______.
請(qǐng)列舉一條二氧化碳的性質(zhì),并寫(xiě)出驗(yàn)證這條性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法:______、______.
明明確定的氣體發(fā)生裝置,在實(shí)驗(yàn)室還能制取另外一種常見(jiàn)氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式:______.
(5)12月18日,溫總理在大會(huì)上提出“中國(guó)是近年來(lái)節(jié)能減排力度最大的國(guó)家…2006年-2008年共淘汰低能效的煉鐵產(chǎn)能6059萬(wàn)噸,煉鋼產(chǎn)能4347萬(wàn)噸,水泥產(chǎn)能…”
假如少生產(chǎn)生鐵(含鐵98%)6000萬(wàn)噸,且原料是赤鐵礦(主要成分:氧化鐵),請(qǐng)根據(jù)煉鐵原理計(jì)算,僅此一項(xiàng)我國(guó)共向大氣中減排二氧化碳多少萬(wàn)噸?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在某無(wú)色液體A中加入少量黑色粉末B會(huì)立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體C;取淡黃色固體D點(diǎn)燃放入C中,能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E.
請(qǐng)你推斷(用化學(xué)式填空)A是________;B是________; C是________;D是________;E是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按要求回答問(wèn)題:
(1)如圖所示,將二氧化碳倒入燒杯中.
現(xiàn)象:______;產(chǎn)生該現(xiàn)象的 原因是:______.
(2)如圖所示,將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中,可以觀察到的現(xiàn)象是______完成方程式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣______;
(2)高溫下碳與氧化銅反應(yīng)______;
(3)硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)______;
(4)氫氧化亞鐵在氧氣和水的作用生成氫氧化鐵______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按要求寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)______;
(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)______;
(3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)______;
(4)有有毒氣體參加的非化合反應(yīng)______;
(5)檢驗(yàn)二氧化碳的方法______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)下圖所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

(1)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是(填序號(hào),下同)______.
(2)表示同一種元素的粒子是______.
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,易失去電子的粒子是______,易獲得電子的粒子是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①______;②______.
(2)寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是______.
(3)某同學(xué)用F裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是______.
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用圖中______來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是


  1. A.
    紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
  2. B.
    鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色固體,放出熱量
  3. C.
    硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
  4. D.
    氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,放熱,燒杯壁上出現(xiàn)水珠

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù),浩瀚的海洋蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源.下圖表示海水鹽分中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)除氯化鈉外,海水中還可能存在的一種化合物是______(填寫(xiě)化學(xué)式);
(2)海邊鹽場(chǎng)不用降溫結(jié)晶法而用蒸發(fā)結(jié)晶法從海水中提取食鹽,原因是:______;
(3)若將l0kg氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的海水完全蒸干,可得到氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)_____kg;
(4)欲驗(yàn)證我國(guó)青海湖中提取的氯化鈉中含有碳酸鈉,請(qǐng)簡(jiǎn)述驗(yàn)證的方法和現(xiàn)象:
______;
(5)將粗鹽提純可以得到純凈的氯化鈉,電解飽和氯化鈉溶液可生成氫氧化鈉、氯氣(Cl2)和另一種氣體單質(zhì),試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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