如表是人體內的一些體液和排泄物的PH范圍，其中酸性最強的是（　�。�

血漿	唾液	胃液	乳汁	膽汁	胰液	尿液
7.35～7.45	6.6～7.1	0.9～1.5	6.6～7.6	7.1～7.3	7.5～8.0	4.7～8.4

正確反映對應變化關系的圖象是（　　）

①分別稀釋NaOH溶液和H2SO4溶液	②在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷	③H2與過量O2在密閉容器中充分反應	④將水通電電解 一段時間

以下是氯化鈉溶液的配制和粗鹽難溶性雜質的除去（需要計算粗鹽的產率）實驗活動中的部分操作．

（1）儀器a的名稱是．
（2）A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉．B中玻璃棒所起的作用是；如果B中的濾液仍然渾濁，就應該．D操作中，當觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時，停止加熱．

化學是一門以實驗為基礎的自然學科，如圖是實驗室常用的部分實驗儀器圖，請按要求回答：

（1）現(xiàn)用氯化鈉固體配置50g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，整個配置過程中不需要的實驗儀器有（填編號）．
（2）主要的實驗步驟是：
①計算：計算所需氯化鈉固體的質量和水的體積．
②稱量：
a．使用稱量儀器的第一步是（寫出操作過程）．
b．稱取5g氯化鈉固體，量取所需水的體積時應選用mL（填“10”、“50”或“100”）的計量儀器．
③溶解：將稱好的氯化鈉固體倒入容器中，然后加水使其溶解，并不斷攪拌．
④瓶裝：將配置好的溶液裝入上述儀器（填儀器名稱）并貼上標簽．
⑤誤差分析：在量取水的體積時俯視讀數(shù)，則導致溶液中溶質質量分數(shù)（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

某興趣小組話動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，并能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
【變流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗．

請你幫助他們將表中補充完整．

實驗現(xiàn)象	對實驗現(xiàn)象的解釋
（1）a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒 （2）b試管中紅磷沒有燃燒	（1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是   （2）b試管中紅磷沒有燃燒的原因是

【反思與評價】
（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點是．
（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是
（填字母）．
A．收集生成的氣體            B．防止有害物質污染空氣
C．調節(jié)試管內的氣體壓強，避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動．

在實驗室中，常用5%的過氧化氫溶液制取氧氣，而市售的過氧化氫是30%的溶液，向g質量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液中加入適量的水，才能配制成60g5%的過氧化氫溶液．

屬于濁液的是（　�。�