人的一生大部分時(shí)間在室內(nèi)度過(guò)，相對(duì)于外界環(huán)境污染，室內(nèi)空氣污染對(duì)身體健康的影響更為顯著．
（1）新裝修的房屋，室內(nèi)空氣中通常含有較多的甲醛�。℉CHO）、苯 （C₆H₆）、甲醇（CH₃OH）等有毒物質(zhì)．這三種物質(zhì)都屬于（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）______．在搬入新裝修的房屋之前，應(yīng)該采取的措施是（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）______；______．
（2）寫(xiě)出引起室內(nèi)環(huán)境污染的另一種情況：______．

現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活離不開(kāi)化學(xué)．下列活動(dòng)中，涉及化學(xué)變化是

1. A.
   
   發(fā)射神七飛船
2. B.
   
   太陽(yáng)能供熱
3. C.
   
   羊絨做福娃
4. D.
   
   風(fēng)力發(fā)電

今年全國(guó)人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”．為測(cè)定其中碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品．分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表（假設(shè)紙張其它成分既不溶于水，也不與水反應(yīng)）：

	燒杯①	燒杯②	燒杯③	燒杯④	燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g	10	10	10	10	10
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g	10	20	30	40	50
生成氣體的質(zhì)量/g	0.88	1.76	2.64	3.52	3.52

（1）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

用鹽酸可以清除鐵銹（主要成分為Fe₂O₃），鹽酸中主要有H₂O分子、H⁺、Cl^-．某研究小組為探究稀鹽酸中的哪種粒子使氧化鐵溶解，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，得出了初步結(jié)論．
回答下列問(wèn)題．
（1）填寫(xiě)表中的空格．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
向盛有少量Fe2O3的試管中加入NaCl溶液，振蕩	固體不溶解	______

（2）是否需要做“向Fe₂O₃中加入水”的對(duì)比實(shí)驗(yàn)？為什么？______．
（3）寫(xiě)出鹽酸清除鐵銹的化學(xué)方程式：______．

金屬鎂將成為二十一世紀(jì)大有前途的綠色金屬材料．
海水中的MgCl2熟石灰過(guò)濾Mg（OH）2蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶MgCl2?6H2O脫水MgCl2通電Mg
（1）占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù)，從海水中提取鎂的流程如下：
①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒，其作用是______．
②電解熔融氯化鎂的過(guò)程中，______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能．
③寫(xiě)出氯化鎂與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）①取兩塊大小相同的干冰，在干冰中央挖一個(gè)小穴，撒入一些鎂粉，用紅熱的鐵棒把鎂點(diǎn)燃，將另一塊干冰蓋上，你會(huì)看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出耀眼的白光，像冰燈一樣．已知該反應(yīng)的生成物是氧化鎂和碳．此反應(yīng)的方程式是______，此反應(yīng)屬于______反應(yīng)（判斷基本反應(yīng)類型）．該實(shí)驗(yàn)證明干冰具有______的性質(zhì)（答一條即可）；為驗(yàn)證上述反應(yīng)所得固體中無(wú)剩余鎂，可向該固體中加入試劑得名稱為_(kāi)_____，反應(yīng)的現(xiàn)象是______．②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，氮化鎂中氮元素的化合價(jià)-3．據(jù)此寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式______．
（3）老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào)：鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但拿出的鎂條總是有一層灰黑色，這層灰黑色是什么物質(zhì)呢？
猜想：小明認(rèn)為可能是MgO；小趙認(rèn)為可能是Mg₂（OH）₂CO₃；小花認(rèn)為可能是Mg（OH）₂．小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是______．
實(shí)驗(yàn)探究：小趙按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體．實(shí)驗(yàn)分析：實(shí)驗(yàn)后，小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的，其理由______．
查閱資料得出結(jié)論：Mg（OH）₂和Mg₂（OH）₂CO₃都可以加熱分解，產(chǎn)物均為氧化物，請(qǐng)寫(xiě)出Mg₂（OH）₂CO₃加熱分解的化學(xué)方程式_____________．．
（4）鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等．某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成，取16g鎂鋁合金樣品，把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中（只有鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑，鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)），充分反應(yīng)后，過(guò)濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)	第一次	第二次	第三次
剩余固體的質(zhì)量/g	10.6	5.2	4.0

從以上數(shù)據(jù)可知，該合金中，鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)內(nèi)容所涉及到的物質(zhì)，其中A、B是氧化物，在一定條件下，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
根據(jù)圖推斷：
（1）F中金屬元素的化合價(jià)為_(kāi)_____．
（2）D物質(zhì)在氧氣中燃燒，也能生成B，則B的化學(xué)式為_(kāi)_____．
（3）寫(xiě)出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（4）物質(zhì)A的一種用途______．

三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如右圖，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．
（1）P點(diǎn)的含義是______．
（2）t₂℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是______．
（3）t₂℃時(shí)，將50g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成100g溶液?jiǎn)幔縚_____（選填“能”或“不能”）．將t₂℃時(shí)a的飽和溶液150g降溫到t₁℃時(shí)，析出溶質(zhì)______g．
（4）要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體，通常采用______的方法（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）．

湛江海洋資源十分豐富．隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不僅可以通過(guò)高分子材料來(lái)淡化海水，還可以從海水中提取食鹽、金屬鎂等重要的化學(xué)物質(zhì)．
（1）海水曬鹽所獲得的粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)和MgCl₂、CaCl₂、KCl等可溶性雜質(zhì)．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、______、______可得到初步提純．
（2）圖是MgCl₂、KCl和MgSO₄三種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖．設(shè)t₁℃時(shí)，MgCl₂、KCl和MgSO₄三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系為_(kāi)_____．
t₂℃時(shí)，MgCl₂、KCl兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是______．

小嬌同學(xué)準(zhǔn)備配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，應(yīng)先用天平稱量________g氯化鈉放在燒杯中，再用規(guī)格為_(kāi)_______量筒（從100mL、50mL、20mL申選擇）量取________mL水（水的密度為lg/mL），倒入燒杯中攪拌，即可得到所需溶液．

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO₂的裝置，請(qǐng)你回答：
（1）裝置中有一處錯(cuò)誤，它是______，其造成的后果是______．
（2）可用圖示方法收集CO₂氣體的原因是______．
（3）此發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可用于制取O₂，檢驗(yàn)O₂是否收集滿的方法是______．