2013年央視3?15晚會曝光：某地區(qū)某些企業(yè)違反國家衛(wèi)生規(guī)定，用回收的垃圾廢紙，生產(chǎn)過程中經(jīng)燒堿和熒光增白劑處理，生產(chǎn)劣質(zhì)不衛(wèi)生餐巾紙．根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）“燒堿”是氫氧化鈉的俗稱，它通常又被稱為；
（2）采訪中工人說它“燒勁大”指的是它性強；中學實驗室中要稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉用燒杯而不用紙稱量的原因是．
（3）氫氧化鈉固體有很強的吸水性，與生石灰按比例混合后稱為堿石灰，是常用的氣體干燥劑，根據(jù)你學過的知識，寫出生石灰吸水后反應的化學方程式：；下列氣體不能用堿石灰干燥的是（填序號）①CO₂    ②CO    ③H₂     ④O₂     ⑤SO₂
（4）興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗．請你與他們一起完成以下探究活動：
【對固體猜想】
猜想Ⅰ：全部是NaOH； 猜想Ⅱ：全部是Na₂CO₃； 猜想Ⅲ：是NaOH和Na₂CO₃混合物．
【實驗設計】

【現(xiàn)象及結論】
①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程式是
②若A是Ca（OH）₂溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為（填化學式），該實驗（填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH．
③若A是CaCl₂溶液，當實驗現(xiàn)象a為，并且現(xiàn)象b為，則猜想Ⅱ成立．
【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）．

下列實驗操作錯誤的是（　�。�

含R元素的鈣鹽的化學式為Ca₃（RO₄）₂，則R元素的氧化物的化學式為（　�。�

一包由NaF、NaH₂PO₄、MgSO₄組成的固體混合物，測知氧元素的質(zhì)量分數(shù)為16%，則該混合物中含氟元素的質(zhì)量分數(shù)為．

下列關于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯誤的是（　　）

下列化學用語表達正確的是（　　）

某同學通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)機動車尾氣是由汽油等燃料不完全燃燒產(chǎn)生的，含有CO₂、CO、SO₂、氮的氧化物、揮發(fā)性有機物、固體顆粒等物質(zhì)．由此，該同學推測汽油中含有碳以及少量的氮、硫等物質(zhì)，汽油在燃燒過程中發(fā)生了如下化學反應：
C+O₂

點燃  .

CO₂（完全燃燒）
2C+O₂

點燃  .

2CO（不完全燃燒）
S+O₂

點燃  .

SO₂
（1）該同學的推測（填“正確”或“不正確”）．理由是．
（2）請?zhí)岢鲆粭l用化學手段治理汽車尾氣的合理化建議：．

炎熱的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑．某冷飲店出售一種特制的冰水，有服務員在水中加入一些雪狀的物質(zhì)，該物質(zhì)一放入水中立即冒出大量氣泡，很快就得到一杯可口的冰水，飲用時有碳酸飲料的口感．
（1）請你判斷雪狀的物質(zhì)是；它的用途有（寫一種）
（2）請你設計實驗驗證這種物質(zhì)的成分．

操作步驟	實驗現(xiàn)象

假如你是一個水分子中的一個氫原子，請你描述你在水中看到的微觀世界（答兩點即可），．