通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空．為測(cè)定空氣的成分按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn) 象是，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：該反應(yīng)屬于反應(yīng)．（填反應(yīng)類(lèi)型）
（2）反應(yīng)后冷卻打開(kāi)止水夾，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的．
（3）待紅磷熄滅后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的

1

5

，可能造成這樣結(jié)果的原因是（填2種）：
①②．
（4）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明集氣瓶中有，剩余氣體主要是氣．
（5）已知：鎂+氧氣

點(diǎn)燃

氧化鎂（固體），鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">

點(diǎn)燃

氮化鎂（固體） 根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)？（填“能”或“不能”）

從氮?dú)狻⒀鯕�、氖氣、二氧化碳中，選擇符合下列題意的氣體填空：
（1）太空飛行人員需要攜帶的氣體是；
（2）制作氮肥所需的氣體是；
（3）霓虹燈內(nèi)充有的氣體是；
（4）植物光合作用需要的氣體是．

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中a、b的名稱：a；b．
（2）制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是．
（3）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口棉花作用是，如何檢驗(yàn)氧氣．
（4）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，應(yīng)選用的收集裝置是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（5）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應(yīng)，在常溫下制得．該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大．由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是，選用的收集裝置是．

分子是保持是的最小粒子；原子是的最小粒子，分子與原子的根本區(qū)別：．

水結(jié)成冰，水分子的變化是（　�。�

下列事實(shí)不能體現(xiàn)微粒性質(zhì)的是（　�。�

麗麗同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室剛收集的兩瓶氣體A和B，產(chǎn)生了興趣，她做出如下猜想，其中不符合實(shí)際的是（　�。�

在下面（1）～（5）事實(shí)后的橫線內(nèi)，選擇填寫(xiě)有關(guān)分子基本特征的序號(hào)．
A．分子很小；B．分子間有間隔；C．分子在不停運(yùn)動(dòng)；
D．同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同．
（1）濕衣服經(jīng)晾曬一段時(shí)間后，會(huì)變干；
（2）如圖所示，用長(zhǎng)頸漏斗小心地將硫酸銅溶液（藍(lán)色）注入水的下面，可以看到明顯的界面．靜置幾天后，界面逐漸模糊不清了；
（3）50mL酒精和50mL水混合后，液體積小于100mL；
（4）空氣中的二氧化碳和人呼出氣體中的二氧化碳，均能使澄清的石灰水變渾濁；
（5）25m³的石油氣加壓后，可裝入容積為0.024m³的鋼瓶．

圖中容器D是一種特制的瓷筒，它的壁只可以通過(guò)氫氣分子．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，D和E中都充滿空氣，A中盛有滴加石蕊溶液的水，通過(guò)B管持續(xù)通入氫氣和二氧化碳的混合氣體，可以觀察到的現(xiàn)象是（　�。�