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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)在請(qǐng)你在實(shí)驗(yàn)室中探究氫氣的有關(guān)性質(zhì),并回答回答下列問(wèn)題.
(1)要證實(shí)“氫氣的密度比空氣小”,這是屬于氫氣的______(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)述該方案的操作步驟和有關(guān)現(xiàn)象:______.
(2)在點(diǎn)燃?xì)錃馇,必須先檢驗(yàn)氫氣的______,以防止發(fā)生______.點(diǎn)燃?xì)錃夂,觀察到的現(xiàn)象是:純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒,產(chǎn)生______色火焰.如果要簡(jiǎn)單檢驗(yàn)氫氣的燃燒產(chǎn)物,應(yīng)采取的操作步驟是______.
(3)使用右圖所示裝置進(jìn)行“氫氣還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn),應(yīng)改正裝置中的兩個(gè)錯(cuò)誤.
①______②______.
(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可總結(jié)出氫氣具有哪些化學(xué)性質(zhì)?①______②______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

隨意丟棄的廢舊電池會(huì)造成環(huán)境污染,廢舊電池中的許多物質(zhì)是可以回收利用的.請(qǐng)根據(jù)廢舊電池中的物質(zhì)(如右圖所示),選用適當(dāng)物質(zhì)用化學(xué)式填空.
(1)金屬活動(dòng)性相對(duì)較強(qiáng)的金屬是______;
(2)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)中用作催化劑的是______;
(3)用作氮肥的是______;
(4)用碳棒做電極主要利用了石墨的______性.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某固體可能由Na2SO4、NH4Cl、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(提示:硫酸銀微溶于水,看作不溶于水)

試回答:(1)白色沉淀A的化學(xué)式為______;
(2)原固體中一定含有______,一定不含有______;
(3)為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取少量固體溶于水,加入足量的Ba(NO32溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾;
②取濾液加入AgNO3溶液,觀察有無(wú)白色沉淀生成,由此得出結(jié)論.
在上述某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案①中,加入足量的Ba(NO32溶液的目的是______
(4)你還能設(shè)計(jì)一種方法來(lái)證明可能存在的物質(zhì)么,請(qǐng)你表述步驟,現(xiàn)象和結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng):
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸和NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.

實(shí)驗(yàn)2:證明酸和堿反應(yīng)有水生成
小明同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無(wú)水醋酸(一種酸,常溫下為無(wú)色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的目的是______.
(2)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成,依據(jù)的現(xiàn)象是______.
實(shí)驗(yàn)3:測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH,要得到如圖3所得變化曲線,所進(jìn)行的操作是______(填字母).
A.將鹽酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到鹽酸溶液中
(2)0-t1時(shí),溶液的酸堿性變化情況是______.
(3)根據(jù)如圖溶液pH的變化,判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

溶液與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    5gNaCl完全溶解于100g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%
  2. B.
    從一杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液中倒出一半,余下的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%
  3. C.
    飽和硝酸鉀溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/div>
  4. D.
    濃溶液加水稀釋成稀溶液,稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

甲和A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見物質(zhì).A、B、C、D四種物質(zhì)分別由一種、兩種、三種、四種元素組成.A發(fā)生化合反應(yīng)、B發(fā)生分解反應(yīng)、C發(fā)生中和反應(yīng)、D發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)均可以生成甲.請(qǐng)回答:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:甲______,B______.
(2)寫出A→甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(3)從化合物的分類上說(shuō),C屬于______.
(4)若C和D的溶液混合發(fā)生反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,可以生成碳酸鈉和甲,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.若C和D溶液混合發(fā)生反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下:

請(qǐng)完成下列填空:
(1)寫出流程中一種氧化物的化學(xué)式______
(2)NH3溶于水得到氨水,該溶液的pH______7(填寫“大于”、“小于”或“等于”).
(3)寫出氯化鎂溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______
(4)工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中,碳酸化時(shí)析出碳酸氫鈉而沒(méi)有析出碳酸鈉的原因是______
(5)寫出高溫煅燒碳酸氫鈉制取純堿的化學(xué)方程式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列圖象與所述實(shí)驗(yàn)相符的是


  1. A.

    向一定量鋅粒中加入過(guò)量稀硫酸
  2. B.

    向一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒
  3. C.

    向pH=2的溶液中加入堿性溶液
  4. D.

    向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了驗(yàn)證三種金屬鎂、鋅、銅的活動(dòng)性順序,已知三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)開_____,驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)以下方案:
(1)所選試劑為:MgCl2、______、CuSO4,寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的方程式______;
(2)所選試劑為______、ZnSO4溶液、______,寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的方程式______;
(3)所選試劑有:Mg、Zn、Cu和______,其中Mg和Zn的活動(dòng)性通過(guò)______來(lái)實(shí)現(xiàn);
(4)請(qǐng)用整理和歸納的方法,總結(jié)驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí),若選用最少的試劑的方法第一種:______,第二種______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

硫酸鉀(K2SO4)是一種常見鉀肥,常含有一定量的雜質(zhì)(假定雜質(zhì)都是NaCI).某廠生產(chǎn)的硫酸鉀包裝袋上標(biāo)有“K2SO4含量≥95%”.為判斷“K2SO4含量≥95%”是否真實(shí)可信,取10克該硫酸鉀樣品進(jìn)行檢驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)所給條件,逐步完成檢測(cè)方案.(計(jì)算精確到0.1)
(1)如果通過(guò)測(cè)量BaSO4的質(zhì)量來(lái)確定硫酸鉀的含量,你必須選用的藥品是:______(從HCl、BaCl2、NaOH、H2O中選擇).
(2)你檢測(cè)的原理是(用化學(xué)方程式表示):______
(3)通過(guò)計(jì)算回答,當(dāng)BaSO4的質(zhì)量是多少時(shí),“K2SO4含量≥95%”是真實(shí)可信的.

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