某校興趣小組進(jìn)行了“新配制的石灰水和久置石灰水的區(qū)別”的實驗，提出了許多的實驗方法：
A各取等量待測液于試管，滴加二滴酚酞，觀察顏色深淺．
B用玻璃棒分別蘸取待測液，滴在pH試紙上，確定pH的大�。�
C各取等量待測液于試管，滴加等量的硫酸銅溶液，比較沉淀量的多少．
D各取等量待測液于試管，滴加等量的碳酸鈉溶液，比較沉淀量的多少．
E各取等量待測液于試管，吹入二氧化碳?xì)怏w，比較沉淀量的多少．
F觀察存放待測液的試劑瓶的內(nèi)壁，比較出現(xiàn)白色固體量的多少．
G各取等量待測液于試管，滴加二滴酚酞，再滴入稀鹽酸，比較使溶液褪色所需的滴數(shù)．
反思：
（1）小剛用玻璃棒分別蘸取待測液，確定pH的大小時，在測過一種待測液后，立即測另一種待測液．你認(rèn)為他的操作正確嗎？為什么？______．
（2）小明用玻璃棒分別蘸取待測液，確定pH的大小時，在測過一種待測液后，用蒸餾水清洗后，立即測另一種待測液．你認(rèn)為他的操作正確嗎？為什么？______．
（3）小紅嘗試用上述提供的G方法時，覺得用稀鹽酸太慢了，改用濃鹽酸滴，你認(rèn)為她的改法正確嗎？為什么？______．

將日常生活中的下列物質(zhì)：①面粉 ②食用油 ③食鹽 ④冰塊，分別投入四個盛有適量水的燒杯中攪拌，能形成溶液的是________，形成懸濁液的是________，形成乳濁液的是________．

做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，細(xì)鐵絲繞成螺旋狀是為了________
；集氣瓶底預(yù)先采取的措施是________；目的是________．硫燃燒時，集氣瓶底也有少量水，其作用是________．硫在空氣中燃燒時火焰顏色為________，在氧氣中燃燒時顏色為________．傾倒細(xì)口瓶中的液體時，標(biāo)簽要________，原因是________．

我們看到過高大的鐵架支撐著一根根高壓電纜，這些電纜主要由鋁制成．
資料一

地殼中各元素的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）
資料二

	導(dǎo)電性（銀為100）	密度（g?cm-3）
銅	99	8.92
鋁	61	2.70

銅和鋁導(dǎo)電性及密度比較
請分析說明：
（1）鋁的導(dǎo)電性比銅______（填“強(qiáng)”或“弱”），高壓電纜用鋁制而不用銅制的原因是______；
（2）鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，但鋁制電纜很耐腐蝕，其原因是______．

正確規(guī)范的實驗操作是完成實驗探究活動的基本保障，否則會導(dǎo)致實驗失敗或產(chǎn)生不良的后果．下列操作圖示是我們常見的錯誤例子，請你把其錯誤操作可能導(dǎo)致的后果分別簡要地填寫在下面相應(yīng)的橫線上．

A．________；B．________；C．________；D．________．

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下面是某同學(xué)對有關(guān)知識的總結(jié)，請你填寫空格：
（1）邏輯關(guān)系：物質(zhì)類屬間存在著如下關(guān)系，其中酸和鹽屬于______關(guān)系．

（2）轉(zhuǎn)化關(guān)系：下圖表示幾種化合物能通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M．從①-③表示的化學(xué)反應(yīng)中任選一個，寫出化學(xué)方程式：______

小明看到媽媽用洗滌劑洗衣服上的油污時，聯(lián)想到自己學(xué)習(xí)過的洗滌方法：
①用汽油除油污；②用酒精洗掉瀝青；③用爐具清潔劑除油污；
④用汽油洗掉碘；⑤用肥皂洗掉衣服上的油漬；⑥用稀鹽酸除水垢．
請從洗滌原理的角度選擇適當(dāng)?shù)姆诸悩?biāo)準(zhǔn)對上述洗滌方法加以分類，你的分類標(biāo)準(zhǔn)是________，包含的方法是________（填序號）．

下列物質(zhì)化學(xué)式的讀法（或俗稱）寫法都正確的是

1. A.
   硫酸鐵FeSO₄
2. B.
   磁鐵礦Fe₂O₃
3. C.
   碳酸鈉NaCO₃
4. D.
   銅綠Cu₂（OH）₂CO₃

下列關(guān)于分子、原子、離子的敘述正確的是

1. A.
   分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
2. B.
   只有帶電的原子才叫離子
3. C.
   分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
4. D.
   原子是最小的粒子