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科目: 來(lái)源: 題型:

某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24,在化合物中總是顯+2價(jià),則該元素的氧化物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )
A、60%B、20%
C、50%D、40%

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科目: 來(lái)源: 題型:

氮元素和氧元素能形成多種物質(zhì),一氧化二氮、一氧化氮、三氧化二氮、二氧化氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.
1772年,英國(guó)科學(xué)家普里斯特里將銅與稀硝酸作用,得到一種無(wú)色氣體,該氣體是一氧化氮,一氧化氮與空氣混合后,易與空氣中的氧氣反應(yīng),生成二氧化氮,這是一種黃棕色氣體-二氧化氮.一氧化氮微溶于水,且其密度略小于空氣.二氧化氮溶于水后,與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性質(zhì)為
 
;
(2)寫(xiě)出表示二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的文字表達(dá)式
 
;
(3)每一種純凈物都有一個(gè)對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào),如:用“SO2”表示“二氧化硫”.這種用元素符號(hào)和數(shù)字的組合來(lái)表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式.請(qǐng)你試著寫(xiě)出一氧化二氮的化學(xué)式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、高錳酸鉀固體呈暗紫色
B、氫氣難溶于水
C、酒精易揮發(fā)
D、硫磺能在空氣中燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段.下列化肥中屬于復(fù)合肥的是( 。
A、CO(NH22
B、KNO3
C、K2CO3
D、Ca3(PO42

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科目: 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)福建水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用
 
檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度;
(2)用圖1裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是
 
.b中收集到的氣體是
 
.通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是
 
(答出一點(diǎn)即可)
(3)如圖2過(guò)濾操作中存在的三處明顯錯(cuò)誤,你能指出來(lái)并加以改正嗎?:
 
;
 

 

(4)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

用“元素”、“分子”或“原子”填空.
(1)水是由氫氧兩種
 
組成的,由水
 
構(gòu)成.
(2)氧化汞
 
是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,在氧化汞受熱分解的化學(xué)變化中,氧化汞
 
分解為汞
 
和氧
 
,其中汞
 
直接構(gòu)成金屬汞,兩個(gè)氧
 
構(gòu)成一個(gè)氧
 

(3)魚(yú)能在河水里生存,說(shuō)明河水中含有氧
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

核電荷數(shù)為1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,
回答下列問(wèn)題:
(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因?yàn)?div id="zsrccmi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)寫(xiě)出由地殼中含量最多的元素和13號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A、過(guò)氧化氫B、空氣
C、水D、氯酸鉀

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列資料回答 氮和氧有多種化合物,如一氧化二氮、一氧化氮、三氧化二氮、二氧化氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.1772年,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利將銅與稀硝酸作用,得到一種物色氣體,該氣體是一氧化氮,一氧化氮與空氣混合后,易與空氣中的氧氣反應(yīng),生成二氧化氮.這是一種黃棕色氣體-二氧化氮.一氧化氮微溶于水,二氧化氮溶于水后與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性質(zhì)有
 

(2)表示一氧化氮化學(xué)性質(zhì)的文字表達(dá)式
 
,該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng)(填“化合”或“分解”).

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