圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
請(qǐng)回答：
（1）鈣元素的原子序數(shù)為，硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為．
（2）C所表示的粒子符號(hào)為．
（3）A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是（填序號(hào)，下同），化學(xué)性質(zhì)相似的是．

如圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）鈉元素屬于；（填“金屬元素”、“非金屬元素”或“稀有氣體元素”）
（2）鈉原子的質(zhì)子數(shù)是，第二層有個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易電子；（填“得”或“失”）
（3）鈉原子核內(nèi)有個(gè)中子．（計(jì)算結(jié)果四舍五入）

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，它們有如下所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，G是淡黃色粉末，H是一種有刺激氣味的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．

請(qǐng)你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)并寫出各物質(zhì)的化學(xué)式：
A、B、D、E、H．

A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系，“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，通常情況下F是一種無色液體，G是一種黑色固體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．
試推斷：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C；
（2）寫出①、②、③反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
①；
②；
③；
（3）上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是 （填序號(hào)）．

利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì)．下表中各組物質(zhì)的鑒別方法不能將本組待鑒別的物質(zhì)都區(qū)分出來的是（　�。�

A	硬水、軟水	加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少
B	N2、O2、CO2、空氣	用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察木條燃燒情況
C	羊毛纖維、滌綸	聞燃燒產(chǎn)生的氣味，觀察燃燒情況和灰燼
D	氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉	加水，測(cè)其在水中溶解時(shí)的溫度變化

已知M是綠色固體，N和C組成元素相同且均為無色液體，D在常溫下為無色氣體，請(qǐng)回答：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：；
（2）反應(yīng)②中A物質(zhì)所起的作用為；
（3）寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式：
②；③．
（4）B、C在自然界中發(fā)生的反應(yīng)稱為．

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1，請(qǐng)回答下列問題：

（1）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖1的（填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖1中的，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是．用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是（填一種）．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實(shí)驗(yàn)用品是，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式，用如圖2裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑．黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的無色氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．據(jù)此判斷并按要求回答：
（1）請(qǐng)推斷：黑色固體C是
（2）寫出紫黑色固體粉末A加熱分解化學(xué)反應(yīng)式：．

根據(jù)圖的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列有關(guān)問題：
（1）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣并收集可采用的裝置組合是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其中二氧化錳起作用．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管口應(yīng)放，以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉未進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）某化學(xué)興趣小組用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是．

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）寫出指定的儀器名稱：
①；②；
（2）請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是（填a、b或c），寫出這個(gè)反應(yīng)的方程式．
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置（填“A”或“B”），收集到一瓶氧氣后，（正放還是倒放）在桌面上，理由是．
（4）利用裝置A制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是；利用裝置B制氧氣時(shí)，儀器③的下端要插入液面以下，其目的是．