利用你所學過的知識，請根據(jù)如圖信息回答問題：
（1）鍶屬于元素（選填“金屬”或“非金屬”）．
（2）鍶元素相對原子質(zhì)量為．
（3）如圖2所表示的粒子的化學符號是．

（1）提到二氧化碳，人們馬上聯(lián)想到溫室效應(yīng)，使人窒息…，其實二氧化碳也有對人類有益的一面，請你舉兩例二氧化碳有益于人類的用途：

①；②．
（2）二氧化碳也是可以利用的重要資源，科學家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO₂和H₂按一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成水和一種重要的化工原料乙烯（C₂H₄），請你寫出該反應(yīng)的化學方程式（不要求寫反應(yīng)條）：．
（3）有位同學設(shè)計了如圖1所示的裝置制備二氧化碳氣體．裝置中A可上下移動，A的作用是．
（4）為驗證某氣體不能燃燒也不能支持燃燒，且密度比空氣大，另一位同學設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置，你認為此設(shè)計合理嗎？，理由是．

農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議：在進行溫室種植時，可向溫室內(nèi)通人適量C0₂，這主要是因為（　　）

下列二氧化碳的用途既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學性質(zhì)的是（　　）

人類為了維持生命和健康，必須攝取食物．下列說法不正確的是（　　）

用數(shù)字和化學符號表示：
①2個氮氣分子；
②3個亞鐵離子；
③高錳酸鉀中錳元素顯+7價；
④構(gòu)成氯化鈉的微粒、；
⑤“西氣東輸”工程所輸送氣體中的主要成分；
⑥硫酸鋁．

用化學用語填空：
（1）氧化鎂中鎂元素的化合價；
（2）金剛石；
（3）3個硝酸根離子；
（4）兩個甲烷分子．

請在橫線上用恰當?shù)幕瘜W用語表示：
（1）3個氧原子；          
（2）氮分子；
（3）氬原子的結(jié)構(gòu)示意圖；
（4）2個碳酸根離子；
（5）保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子；
（6）水中氧元素的化合價為-2．

對于下列生活中常見元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是（　　）

組成世界的物質(zhì)時時刻刻都在發(fā)生著化學變化，這些變化是有規(guī)律可循的．有些化學變化可用“A+B→C+D”這樣的表達式來表示．
（1）在你學習過的四種基本反應(yīng)類型中，可用上式表示的反應(yīng)類型有；
（2）在上式中，若C、D 兩種物質(zhì)中有一種是不溶于稀硝酸的白色沉淀，寫出相應(yīng)的化學反應(yīng)方程式：（只寫一個）；
（3）不屬于四種基本反應(yīng)類型，但能用上式表示的化學方程式有多個，請寫出一個可用上式表示的化學方程式：．