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科目： 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的制取二氧化碳的活動(dòng)與探索中，老師提供下列儀器：

（1）如圖1中儀器②的名稱是
 
；
（2）請(qǐng)你組裝兩套制取并收集二氧化碳的裝置（填儀器的序號(hào)）．
方案一：
 
；
方案二：
 
．
（3）小林很積極，另外安裝了如圖2所示的發(fā)生裝置，但小欣發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，這處錯(cuò)誤是
 
，其造成的后果是
 
．

（4）制取二氧化碳選用的藥品：稀鹽酸和固體甲，甲的名稱是
 
；查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
某同學(xué)用濃鹽酸和甲在自己設(shè)計(jì)的（2）裝置中制取CO2，并將該氣體通入盛有紫色石蕊試液的燒杯中（如3圖），觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對(duì)這一變化的合理解釋是
 
（填序號(hào)）．
A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
（5）如圖4為小茜同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)過程，燒杯中放置的是充有空氣的氣球．請(qǐng)回答：該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?div id="48c8t3z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（6）檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是
 
．

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)有一杯質(zhì)量為40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液，若使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大至10%，可采取的措施是（　�。�
A、加入5g NaOH固體
B、蒸發(fā)掉19g水
C、蒸發(fā)掉20g水
D、加入2g NaOH固體

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO2的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．
制取與性質(zhì)：
（1）如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為
 
，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出．然后加入藥品，固定裝置，制取CO2，有關(guān)化學(xué)方程式
 
．
（2）如圖B，現(xiàn)象為
 
，說明CO2的性質(zhì)是
 
、
 
、
 
．
反思與交流：
（3）試管內(nèi)放入石灰石的正確操作方法
 

（4）制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有
 
．
（5）欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同，你的實(shí)驗(yàn)操作是：取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體，
 
．

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科目： 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、氧化物都是化合物
B、氧化物只能由物質(zhì)跟氧氣反應(yīng)生成
C、凡含有氧元素的化合物都是氧化物
D、氧化物的名稱都有氧字，如“二氧化碳”“氧化鈣”等

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系，對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正確的是（　　）
A、純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
C、化合物與氧化物屬于并列關(guān)系
D、單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

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科目： 來源： 題型：

從①空氣  ②氧氣  ③氮?dú)?nbsp; ④二氧化硫  ⑤過氧化氫溶液  ⑥二氧化碳六種物質(zhì)中，選出符合下列要求的物質(zhì)：
（1）屬于混合物的是
 
，
（2）有刺激性氣味的是
 
；
（3）常用作保護(hù)氣的是
 
，
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是
 
；
（5）醫(yī)療上常用于急救病人的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

檸檬酸（C6H8O7）是一種常用于制汽水、果凍、水果糖的添加劑．檸檬酸屬于（　�。�
A、氧化物B、混合物
C、化合物D、堿

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科目： 來源： 題型：

下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣、二氧化碳、氫氣都可以選用的一套發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)，下同），用該裝置制氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體的方法來制取CO2，產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，若用此法來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為
 
．

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科目： 來源： 題型：

13克鋅和100克稀硫酸剛好完全反應(yīng)．求：
（1）生成的氫氣質(zhì)量；
（2）硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來源： 題型：

A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、滴有酚酞溶液的蒸餾水、滴有酚酞溶液的蒸餾水，按如圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是（　�。�
A、水能使酚酞溶液變紅
B、氨水能使酚酞溶液變紅
C、空氣不能使酚酞溶液變紅
D、濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水

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同步練習(xí)冊(cè)答案