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科目: 來源: 題型:

某學生設計的實驗室制取氧氣的裝置如圖所示,其中有四處明顯錯誤,請指出.
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

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“搖頭丸”的化學式為C12H19O2N,根據此化學式你獲得的信息是
 
;
 
;
 
 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾操作圖,試回答:
(1)寫出有標號儀器的名稱:
a
 
;b
 
;c
 

(2)該圖中存在的兩處錯誤,請指出.
 
;②
 

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科目: 來源: 題型:

某校在“國際化學年”中開展了以下趣味活動.
(1)“1+1<2”:將100mL酒精與100mL水充分混合后,體積小于200mL.用分子的觀點解釋這一現象:
 
.兩者混合過程發(fā)生
 
變化(填“物理”或“化學”).
(2)“白紙顯字”:取一張白紙,用酚酞寫字后放在盛有濃氨水的試劑瓶口,即顯示出紅色字跡.這一表演應用氨水的化學性質是
 

(3)“火球跳舞”:加熱硝酸鉀至熔化,投入黃豆大的木炭,木炭由黑轉紅,在試管里不斷上下跳動.寫出木炭完全燃燒的文字表達式:
 

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科目: 來源: 題型:

下列物質中,屬于混合物的是
 
(用序號填空,下同),屬于純凈物的是
 

①生銹的鐵釘        ②冰水       ③生理鹽水         ④臭氧.

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配平下列化學方程式.
(1)
 
CH4+
 
O2
 點燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(2)
 
C2H5OH+
 
O2
 點燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(3)
 
PH3+
 
O2
 點燃 
.
 
 
P2O5+
 
H2O
(4)
 
KClO3
催化劑
.
 
KCl+
 
O2

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科目: 來源: 題型:

請從硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈣、鹽酸、氫氧化鋇溶液、二氧化碳中選出適當的物質,按下列要求寫出有關反應的化學方程式.
(1)有氣體生成的復分解反應
 

(2)有水生成的復分解反應
 

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化學性質
 
 
、
 
 
等.

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將下列滅火過程中所采取措施的原理填寫在橫線上:
(1)油鍋著火時,蓋上鍋蓋
 

(2)消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物
 

(3)用沙撲滅燃著的化學藥品
 

(4)森林著火時,常在火場周圍砍開一條通道
 

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如圖是各粒子的結構示意圖

其中屬于金屬元素原子的是
 
;屬于稀有氣體元素的是
 
;屬于陰離子的是
 
,屬于陽離子的是
 
;屬于同種元素的是
 
;B和D形成的物質符號是
 

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同步練習冊答案