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科目： 來(lái)源： 題型：

人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫(xiě)“Vc”）就會(huì)患?jí)难�，哥倫布探險(xiǎn)時(shí)的許多船員就因此而死亡．右圖所示為某種“維生素C”說(shuō)明書(shū)的一部分．請(qǐng)你回答：
維生素C（白色）化學(xué)式：C6H8O6每片100mg，含VC10%一日**次，每次2片飯后服用若發(fā)黃請(qǐng)勿食用！
（1）“Vc”中含有
 
種元素．“Vc”的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
．
（2）若正常成人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg．
①當(dāng)“Vc”完全來(lái)自圖的“維生素C”時(shí)，每天至少服用
 
次；
②當(dāng)“Vc”完全來(lái)自某種新鮮蔬菜（每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg）時(shí)，每天至少應(yīng)食用這種蔬菜
 
g．
（3）取2片“維生素C”溶于水，滴入紫色石蕊試液變紅色，說(shuō)明“Vc”的溶液顯
 
性．

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
【研究課題】探究熱水壺底部水垢的主要成分
【查閱資料】該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子，在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢（主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物）．同時(shí)，他們還查閱到下列有關(guān)物質(zhì)的溶解性：
物  質(zhì)Ca（HCO3）2Mg（HCO3）2Ca（OH）2Mg（OH）2CaCO3MgCO3
溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有
 
和
 
，可能含有Ca（OH）2和
 
．
【設(shè)計(jì)方案】（1）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢�，取上層清液加�?div id="jnnqkb1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，沒(méi)有白色沉淀，說(shuō)明水垢中無(wú)Ca（OH）2．
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分．其主要實(shí)驗(yàn)步驟如圖1：
①按圖組裝儀器，將50g水垢試樣放入錐形瓶中，加入足量鹽酸溶液；
②測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（如圖2）；
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，打開(kāi)活塞B，從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣；
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
⑤重復(fù)③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變．

討論：
a．步驟①加入樣品前還應(yīng)檢查
 
．
b．裝置Ⅱ的作用是
 
；從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣時(shí)，裝置Ⅰ的作用是
 
．
c．研究性小組的同學(xué)通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算，認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3，理由是
 
．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)上述探究可知：水垢的主要成分有
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示；
（1）1個(gè)氫原子
 
  （2）氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)
 

（3）2個(gè)鎂離子
 
（4）氯氣
 
   （5）3個(gè)水分子
 
  （6）氯化亞鐵
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如甲圖是A、B、C、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
（1）甲圖中，P點(diǎn)所表示的含義為
 
．
（2）t1℃時(shí)將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可采取的方法有
 
（任填一種）．
（3）將t2℃時(shí)，等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至t1℃，析出晶體最多的是
 
．
（4）當(dāng)A中含有少量C時(shí)，為了得到純凈的A，可采用
 
的方法．
（5）如乙圖所示，20℃時(shí)把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)，燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C中的
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從H、O、Na、N、C五種元素中選擇合適的元素組成化合物，按要求填空：
（1）空氣中最多的單質(zhì)
 
；相對(duì)分子質(zhì)量
 

（2）是污染物且具有可燃性的物質(zhì)的化學(xué)式
 
；相對(duì)分子質(zhì)量
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱
物質(zhì)名稱溴  碘
 
 

銀
 
化學(xué)式
 
 
NeMg（OH）2
 

Cu2O
物質(zhì)名稱  硫酸鈉
 
 
高錳酸鉀
硫化銨
氯化鋅
化學(xué)式F2FeS
 
 
 

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科目： 來(lái)源： 題型：

用過(guò)氧化氫也可以制得氧氣，其中加入的二氧化猛起什么作用？你能否設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的裝置，并畫(huà)出你的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：
①5個(gè)水分子
 
；      ②2個(gè)氮原子
 
；      ③氯酸鉀
 
；
④鎂元素
 
；      ⑤氯氣
 
；       ⑥二氧化錳
 
；
⑦氬氣
 
；       ⑧高錳酸鉀
 
；      ⑨四氧化三鐵
 
；
⑩錳酸鉀
 
；?氯酸鉀
 
；⑿氯化鉀
 
；
?硫酸銅
 
；?硫酸鋁
 
；?碳酸鈉
 
；
?氫氧化鈉
 
；  （17）氫氧化鎂
 
；   （18）氧化鐵
 
；
 
（19）氧化鋁
 
；（20）氧化銅
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一定條件下，有aLO2和O3的混合氣，當(dāng)其中的O3全部轉(zhuǎn)化為O2時(shí)，體積變?yōu)?.2aL，求原混合氣中O3和O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是多少？（O3密度：1.473g/L，O2密度：1.429g/L）

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從如圖中選擇相關(guān)儀器，將其編號(hào)和名稱填寫(xiě)在相應(yīng)空格處．

（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
．
（2）鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是
 
．
（3）用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器為
 
．
（4）取用氧化銅粉末用到的儀器是
 
；吸取和滴加少量稀鹽酸的儀器為
 
．
（5）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用的儀器為
 
，規(guī)格為
 
mL，讀數(shù)時(shí)視線與
 
保持水平．
（6）用托盤(pán)天平稱量有腐蝕性的藥品須放在
 
稱量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案