用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：2個(gè)氫分子，3個(gè)鈉原子，4個(gè)氮原子．

觀眾有時(shí)看到舞臺(tái)上出現(xiàn)的一些云霧繚繞的幻境．它是利用干冰由人工制造出來(lái)的．當(dāng)干冰蒸發(fā)時(shí)，吸收大量的熱，，于是就形成了人造的云霧．

要使下面的四個(gè)化學(xué)反應(yīng)符合：上面一個(gè)反應(yīng)寫在方框里的生成物是下面一個(gè)反應(yīng)寫在方框里的反應(yīng)物．

則橫線上的物質(zhì)分別是（寫分子式）②、③、④．

室溫的條件下，在盛有水的燒杯里加入適量的蔗糖晶體，攪拌，蔗糖晶體全部溶解了，得到溶液A；把它放入冰箱冷藏室一段時(shí)間后，得到燒杯底部含有蔗糖晶體的溶液B，從冰箱中取出燒杯，放置一段時(shí)間后，蔗糖晶體慢慢消失，形成溶液C．請(qǐng)下列問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蔗糖的溶解度與溫度的關(guān)系是．
（2）對(duì)于溶液A、B、C，一定處于飽和狀態(tài)的是．
（3）對(duì)于溶液B和C，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是．

在燒杯A中裝入20mL無(wú)色的甲溶液．在燒杯B中裝入10mL無(wú)色的乙溶液．用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起（如圖）．過(guò)幾分鐘，看到小燒杯A中裝的溶液變成紅色．
提出問(wèn)題：上述現(xiàn)象說(shuō)明了什么？
對(duì)下述現(xiàn)象的看法不一，可能作出不同的假設(shè)．請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下表中的示例，然后填寫表中空格．

	作出假設(shè)	實(shí)驗(yàn)探究
示例	A燒杯中的溶液過(guò)一會(huì)兒才變色，與B燒杯無(wú)關(guān)．	用潔凈的燒杯C配好20mL甲溶液．靜置，觀察現(xiàn)象；將其單獨(dú)罩在大燒杯里，觀察現(xiàn)象．
1	大燒杯壁上沾有某種物質(zhì)，散發(fā)出的肉眼看不見(jiàn)的粒子與A燒杯中的溶液接觸，使其變紅．
2

金屬加工后的廢切削液中含2～5%的NaNO₂（一種鹽），它是一種環(huán)境污染物．人們用NH₄Cl溶液來(lái)處理此廢切削液，使NaNO₂轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)．該反應(yīng)分兩步進(jìn)行：
第一步：NaNO₂+NH₄Cl═NaCl+NH₄NO₂    第二步：NH₄NO₂

△   .

N₂↑+2X
（1）第一步反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的．
（2）第二步反應(yīng)中X的化學(xué)式是．

選擇氫氣、氧氣、甲烷、二氧化碳，用化學(xué)式表示填空：
（1）能用于滅火的是；
（2）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是，釋放的；
（3）能在空氣中燃燒的是．