如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：
（1）寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①；②．
（2）選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是．
（3）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，要得到一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選裝置的連接順序是（填字母），可選用作干燥劑．
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)反應(yīng)方程式分別是：
2NaHCO₃

加熱  .

 Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑              NH₄HCO₃

加熱  .

NH₃↑+H₂O+CO₂↑
乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填字母）．他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是．

某化學(xué)課外小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，裝置如圖1所示．
（1）甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后取下燒杯，將燒杯傾斜，使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時間后再把燒杯放在天平上．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄最后天平的指針（填序號）．（a．偏左   b．偏右   c．不偏轉(zhuǎn)   d．無法預(yù)測）
（2）乙同學(xué)用B裝置探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后取下燒杯，將燒杯傾斜，使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時間后再把燒杯放在天平上．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右．
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是．
②若將本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶，如圖2所示，其他操作不變，最后天平仍不平衡．可見，在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來設(shè)計實(shí)驗(yàn)，在裝置設(shè)計方面應(yīng)做到．
（3）在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填序號）．
①元素種類          ②原子種類          ③原子數(shù)目
④分子種類          ⑤分子數(shù)目          ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
（4）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式．煤燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物．為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴�，可向煤中加入適量的石灰石，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO₃+O₂+2SO₂═2CaSO₄+2X．則X的化學(xué)式為．

甲、乙兩同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請與他們一起完成探究活動．
【提出問題】氫氧化鈉固體是否變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了不同的方案并加以實(shí)驗(yàn)．
甲同學(xué)的方案及實(shí)驗(yàn)：
①取少量白色固體于試管中，加水振蕩至全部溶解無色溶液
②用pH試紙測①溶液的pH值溶液的pH＞7，說明氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)
乙同學(xué)的方案及實(shí)驗(yàn)：
①取少量白色固體于試管中，加水進(jìn)行振蕩至全部溶解無色溶液
②向①溶液中加入適量氯化鋇溶液現(xiàn)象A，說明氫氧化鈉固體已變質(zhì)
（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不科學(xué)，其理由是；
（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象A應(yīng)為，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因是： （用化學(xué)方程式表示）
【拓展應(yīng)用】
（3）若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，應(yīng)加入適量的（填化學(xué)式）溶液而除去．
氫氧化鈉固體應(yīng)當(dāng)密封保存．

某學(xué)生為了探究鐵和銅的活動性強(qiáng)弱，可自選試劑探究，請你幫他來完成下表．

猜　　想	驗(yàn)　證　方　法	現(xiàn)　　　象	結(jié)　　　論
鐵比銅的活動性強(qiáng)	將鐵絲放入盛有   溶液的試管中

規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障，請回答：
（1）稱量易潮解的藥品須放在中稱量．
（2）過濾時，漏斗下端要．
（3）點(diǎn)燃CO前，一定要先．

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱：
①②
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是；可選用的收集裝置是和（寫出裝置代號）．
（3）裝置B是實(shí)驗(yàn)室用和制取氧氣的發(fā)生裝置．寫出該反應(yīng)制取氧氣的化學(xué)方程式，該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有三種重要的方法，請回答下列問題．
（1）不需要加熱就可以制得氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式：；
（2）需要加熱的兩種制取氧氣的方法中，其中需要在試管口加少量棉花的反應(yīng)文字表達(dá)式為：．
（3）最后一種反應(yīng)的文字式為：．
（4）收集氧氣時，要等到氣泡 時再開始收集，原因是．

請根據(jù)如圖裝置回答問題（用序號表示）．

（1）寫出編號的儀器名稱：①；②；③；④．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水（H₂O₂）制取氧氣．應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是、．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選的發(fā)生裝置和收集裝置分別是、．

碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)．
（1）碳原子的結(jié)構(gòu)示意為金剛石與石墨物理性質(zhì)差異的原因是．
（2）碳的單質(zhì)有多種，具有如圖結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是．（填序號）
（3）上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點(diǎn)主要是降低了氣體的排放．
（4）氫氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳四種氣體中，占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是（填化學(xué)式，以下相同）； 能使帶火星木條復(fù)燃的是；能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)的是；能使紫色石蕊試液變紅色的是．

由碳、氫、氧、鎂四種元素來組成物質(zhì)，請按要求填寫化學(xué)式：
（1）一種元素組成的單質(zhì)：、． 
（2）由兩種元素組成的化合物：、．
（3）由三種元素組成的化合物：．