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科目： 來(lái)源： 題型：

向某鹽酸中逐滴加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液，所得溶液的PH變化曲線合理的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、溶液A中一定存在Zn（NO3）2
B、溶液A中可能存在Cu（NO3）2
C、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明加入的鋅粉是過(guò)量的
D、實(shí)驗(yàn)中所涉及的反應(yīng)均屬于置換反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

碳的耗損量叫做“碳足跡”，一般情況下，損耗的二氧化碳量越大，“碳足跡”就越大，以下做法可以減少“碳足跡”的是（　�。�
A、以自行車(chē)代替汽車(chē)出行
B、大量使用煤、石油等燃料
C、將生活垃圾焚燒處理
D、大量使用一次性木筷

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科目： 來(lái)源： 題型：

晶體硅是制作電子集成電路的基本材料，工業(yè)生產(chǎn)晶體硅的反應(yīng)之一可表示為2C+SiO2
 高溫 
.
 
2CO↑+Si，從該化學(xué)方程式中無(wú)法得到的信息是（　　）
A、反應(yīng)物為碳和二氧化硅
B、該反應(yīng)的速率最快
C、該反應(yīng)無(wú)法在常溫中進(jìn)行
D、該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中主要成分相同的是（　�。�
A、生石灰，石灰石
B、干冰，冰
C、天然氣，沼氣
D、石灰石，生石灰

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列場(chǎng)所必須張貼   的標(biāo)志（　�。�
①煤礦   ②煤氣站   ③加油站   ④面粉廠．
A、②③B、①②③
C、②③④D、①②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

為全球地表溫度提高到目前適合人類居住的15℃做出突出貢獻(xiàn)的是（　�。�
A、溫室效應(yīng)B、白色污染
C、酸雨腐蝕D、臭氧空洞

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科目： 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)密閉的容器中有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
物   質(zhì)氧  氣二氧化碳水蒸氣W
反應(yīng)前質(zhì)量/g505616
反應(yīng)后質(zhì)量/gx27240
A、反應(yīng)后x的值是24
B、反應(yīng)生成二氧化碳與水的質(zhì)量比為9：8
C、16gW中含有氫元素1g
D、物質(zhì)W中含有碳、氫、氧三種元素

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科目： 來(lái)源： 題型：

我國(guó)發(fā)射火箭長(zhǎng)征三號(hào)已使用偏二甲肼（C2H8N2）作燃料，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、偏二甲肼分子由碳、氫、氮三種元素組成
B、偏二甲肼分子由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和一個(gè)氮分子構(gòu)成的
C、偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比2：8：2
D、偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列鑒別物質(zhì)的方法不能達(dá)到目的是（　�。�
A、用帶火星的木條鑒別：O2和CO2
B、用聞氣味的方法鑒別N2和O2
C、用觀察法鑒別：氯化鈉溶液和氯化銅溶液
D、用水鑒別：Na2CO3粉末和CaCO3粉末

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同步練習(xí)冊(cè)答案