某農(nóng)業(yè)科技人員對農(nóng)民買來的鉀肥進行了檢測，稱取4.0g樣品放入小燒杯中，加入適量的水溶解后，與50g10%的氫氧化鋇溶液充分反應，產(chǎn)生沉淀的質量與所加入的氫氧化鋇溶液質量的關系如圖2所示，（假定雜質不參加反應，反應方程式為K₂SO₄+Ba（OH）₂=BaSO₄+2KOH），請通過計算判斷該產(chǎn)品是否符合包裝說明？

長期反復使用的盛放石灰水的試劑瓶內有一層白色固體，主要成分是碳酸鈣．為了充分洗滌又不造成浪費做如下探究：刮下10g白色固體，加入足量質量分數(shù)為10%的鹽酸，產(chǎn)生CO₂氣體的情況如圖所示．請回答：
（1）10g白色固體與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是．
（2）假設白色固體中含有的其他雜質不與鹽酸反應，那么溶解10g這種白色固體需要這種鹽酸的質量是多少（最后結果保留一位小數(shù)）．

根據(jù)圖中所有數(shù)據(jù)，自編一道有關溶液稀釋的計算題，并進行解答．（計算結果精確到0.1）

燃煤發(fā)電時，是將化學能轉化為能，將煤塊將煤塊粉碎成煤粉，其目的是．

生鐵是鐵和碳的合金，為測定某煉鐵石生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)，化學興趣小組的同學稱得該生鐵樣品12.0g，放入燒杯中，向其中加入146g稀鹽酸時恰好完全反應，生成的氫氣與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示（假設雜質不參與反應），請計算：
（1）生鐵樣品中鐵的質量分數(shù)；（結果精確到0.1%）
（2）稀鹽酸中的溶質的質量分數(shù)．（結果精確到0.1%）

某品牌氮肥商標如圖所示，為確定其含氮量是否合格，進行了如下實驗：取氮肥20g，加入足量NaOH固體，混合均勻后加熱，發(fā)生反應生成（NaNO₃）、氨氣和水，待充分反應后收集到干燥的氨氣3.4g．請通過計算判斷該氮肥是否達標（雜質不參與反應，雜質中不含氮元素）

Ag-Zn合金可用于工藝品的制作，某化學興趣小組的同學為了測定某銀鋅合金的組成，取20g樣品于燒杯中，向其中分5次加相同質量分數(shù)的稀硫酸，使之充分反應，每次所用稀硫酸的質量均為20g，剩余固體的質量記錄于下表：

實驗次數(shù)	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
反應后剩余固體的質量（g）	17.4	14.8	12.2	10.8	10.8

請計算：（1）該樣品中銀的質量為．
       （2）所用稀硫酸溶質的質量分數(shù)．

如圖所示裝置，O點是一固定點，試管內活塞初始位置在a處，活塞連接金屬滑片，活塞運動滑動變阻器阻值隨之改變．試管內是空氣和足量的白磷，燒杯中盛放足量生石灰．閉合開關小燈泡發(fā)光，向燒杯中加入滴有酚酞試液的水，試推測：
（1）燒杯中的液體將呈現(xiàn)色；
（2）與剛閉合開關時相比，小燈泡將（填“先變亮后變暗”、“先變暗后變亮”或“和原來一樣”）；活塞最終將停留在a點的位置（填“原來”、“偏左”或“偏右”）．

某化學研究小組的同學欲對某種塑料袋的組成成分進行分析探究，并測算元素的質量分數(shù)，設計了如圖所示的實驗裝置．（資料顯示該塑料袋只含碳、氫兩種元素，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水．）圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣．

（1）實驗時，打開分液漏斗的活塞，將H₂O₂溶液滴入到A裝置的（填儀器名稱）中，再點燃C處的酒精燈，使反應進行．
（2）A裝置中CuSO₄溶液的作用是．
（3）通過觀察到的現(xiàn)象，可以判斷塑料袋式樣中含有碳元素．
（4）根據(jù)實驗前后D裝置的質量變化測算出該塑料袋試樣中氫元素的質量分數(shù)為14.3%．若裝置中沒有連接儀器B，則測算出來的氫元素的質量分數(shù)會．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

實驗室使用塊狀石灰石（CaCO₃）和稀鹽酸制CO₂，當觀察不到有氣泡產(chǎn)生，固體仍有剩余時，通常認為反應結束，剩余液呈中性，某興趣小組對此進行了以下探究．
【實驗操作】
（1）向試管中加入5粒石灰石，傾倒約試管體積

1

3

的稀鹽酸（1：1）；觀察不到氣泡中，仍有固體剩余；將試管靜置．
（2）取上層清液，用pH試紙測得溶液pH=2，說明溶液是性；pH測定中，“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是．
【實驗思考Ⅰ】反應剩余液中有哪些物質？其中能使溶液pH=2的有哪些？
【實驗探究Ⅰ】
（1）甲同學通過實驗排除了CaC1₂的可能性，簡述其實驗方案：．
（2）乙同學將CO₂通入蒸餾水中至飽和，測得pH＞5．
（3）綜合甲、乙兩同學實驗，得出的結論是：剩余液中還含有．
【實驗思考Ⅱ】試管中剩余固體中是否仍含有CaCO₃？
【實驗探究Ⅱ】小組同學向試管中繼續(xù)加入稀鹽酸（1：1），又有大量氣泡產(chǎn)生．
（1）由此得出的結論是；寫出反應的化學方程式：．
（2）比較稀鹽酸加入前后的實驗現(xiàn)象，解釋“又有大量氣泡產(chǎn)生”的原因：．
【拓展延伸】
（1）反應剩余液放置一段時間后，溶液pH增大，其主要原因是．
（2）假如用100g14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應，看不到氣泡產(chǎn)生時，停止收集氣體，收集到的CO₂質量（填“＞”、“＜”或“=”）8.8g．