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科目: 來(lái)源: 題型:

某校化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,取某種稀鹽酸100g加入到15.8g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.計(jì)算:
(1)從圖中可以看出15.8g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成CO2最多是
 

(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留0.1%)
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:

碳和氧化銅的混合物18.2g,隔絕空氣加強(qiáng)熱充分反應(yīng)后,剩余物質(zhì)的質(zhì)量為13.8g,經(jīng)測(cè)定其中有氧化銅剩余.
(1)氧化銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(2)通過計(jì)算確定原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一包粉末可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaNO3中的一種或者幾種,某學(xué)生為確定其組成,作如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷把相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式(分子式)填在表中的空格內(nèi).
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)在試管中加入少量粉末,注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無(wú)色透明原粉末中肯定不含有的物質(zhì)是:
 
(2)取少量上述溶液滴入鹽酸有氣泡產(chǎn)生肯定有的物質(zhì)是:
 
(3)另取(1)中少量溶液滴入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生原粉末中肯定還有的物質(zhì)是:
 

可能有的物質(zhì)是:
 
(4)在(3)中滴加稀硝酸沉淀部分溶解,并有氣泡產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

某班化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)研究物質(zhì)溶于水后溫度的變化. 試猜想:

(1)裝置A產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
,原因是
 

(2)裝置B產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
,原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,分析并填空.

(1)請(qǐng)寫出標(biāo)有字母a的儀器名稱;
 
. 
(2)若用A和D裝置組合來(lái)制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是
 
,請(qǐng)寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
 
,其中二氧化錳起
 
作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2011年我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請(qǐng)回單下列問題:
(1)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是
 
,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
 
進(jìn)行吸附.
(2)當(dāng)?shù)卣扇〈胧┻M(jìn)行人工降雨,可用于人工降雨的物質(zhì)是
 

(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是
 
,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是
 
.得出水是由
 
兩種元素組成的結(jié)論.
(4)“節(jié)約用水,從我做起.”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖.

(1)寫出儀器a的名稱
 

(2)用A裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,試管中的藥品為
 
,棉花的作用是
 

(3)用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,該裝置存在的一處錯(cuò)誤是
 
.若用圖E裝置收集產(chǎn)生的氧氣,應(yīng)等到
 
時(shí),再把導(dǎo)氣管插入集氣瓶口.
(4)若用圖F裝置(裝有空氣)收集氧氣,氧氣應(yīng)從
 
(填“b”或“c”)端通入.

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一黃銅樣品粉末(含鋅、銅)7.0克,投入49.0克未知濃度的硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng),生成0.2克氫氣.試求:
(1)黃銅中鋅的百分含量為多少?
(2)生成硫酸鋅多少克?
(3)生成所硫酸鋅溶液質(zhì)量百分比濃度為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%.
(1)100L空氣中所含的氮?dú)獾捏w積是
 
L.(相同條件下)
(2)100L空氣中這些氮?dú)獾馁|(zhì)量是
 
 g.(已知氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L)

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制氧氣的方法是
 
 (填填a、b或c),寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
 
(填“A”或“B”).寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

利用裝置A制氧氣,在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
 
;
(3)請(qǐng)?zhí)顚憙x器名稱:①:
 
; ②:
 
; ③:
 

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