實驗是化學的基礎，要學好化學，就必須走進化學實驗室．在仔細閱讀實驗室的規(guī)則后，首先要學會幾項最基本的化學實驗操作．
（1）藥品的取用：取用固體藥品一般用，有些塊狀藥品可用夾�。�取用液體藥品常用量取，量液時，視線要與液體保持水平，再讀出液體體積．取用少量液體還可用．
（2）物質(zhì)加熱：在實驗室給物質(zhì)加熱一般用，加熱時應用溫度最高的焰加熱．
（3）洗滌儀器：洗滌過的玻璃儀器干凈的標志是．

元素周期表是學習化學的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息正確的是
A．該元素的原子序數(shù)是20   B．該元素的原子質(zhì)量為40.08g
C．該元素為非金屬元素   D．．

隨著酉陽工業(yè)園區(qū)的加快建設，周邊的空氣污染將不容小視．作為酉陽的一員，為了保護我們賴以生存的環(huán)境，保護空氣人人有責，請你提出兩條保護空氣的合理化建議：
（1）；
（2）．

據(jù)統(tǒng)計，目前我國私家車數(shù)量出現(xiàn)井噴式增長，汽車排放的尾氣（CO、NO與煙塵等物質(zhì)）將會加重空氣污染．為了控制汽車尾氣給空氣造成的污染，我國在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施．

（1）圖1在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”，其作用是使CO和NO反應，生成N₂和CO₂，寫出該反應的化學方程式；
（2）圖2改用壓縮天然氣（CNG）作燃料．壓縮天然氣燃燒的化學方程式是；點燃該氣體前，應先．
（3）圖3是寶馬氫動力汽車，氫氣是汽車最理想的清潔燃料，它在空氣中燃燒的化學方程式為，從環(huán)保角度看它作為燃料的優(yōu)點是，但氫動力汽車目前還不能普及，原因是（答一點即可）．

現(xiàn)有①冰水混合物  ②鐵  ③氯化銨  ④自來水  ⑤鹽汽水⑥水銀六種物質(zhì)，其中屬于混合物的是 （填序號，下同），屬于單質(zhì)的是，屬于化合物的是，屬于氧化物的是．

如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空．
（1）用于夾持試管的儀器是；
（2）取用粉末狀藥品時一般選用；
（3）用于吸取或滴加少量液體的是；
（4）常用于物質(zhì)加熱的儀器是；
（5）既可用作反應容器又可直接加熱的是；
（6）常用來給較多量的液體加熱，但不能直接加熱的是．

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①自來水；②氨氣；③四氧化三鐵；④液氧；⑤水銀；⑦冰水共存物；⑧加熱高錳酸鉀至完全分解的剩余物；⑨碳酸氫銨；⑩潔凈的空氣（除混合物之外均寫化學式）．
（1）屬于單質(zhì)的是； （2）屬于化合物的是；
（3）屬于氧化物的是； （4）屬于混合物的是．

國家疾病中心向國家標準委員會申報：碘鹽含碘量在40～60mg?kg^-1，各地實行碘鹽含碘量和無碘鹽自愿選擇的制度．
下表是某品牌碘鹽包裝袋說明書．請根據(jù)說明書提供的信息填空：

產(chǎn)品標準號	GB6485，一級品，凈含量500g
配料表	精制鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
含碘量	40～60mg?kg-1
儲存方法	密封、避光、防潮
食用方法	烹調(diào)時，待食品煮熟后加入碘鹽

（1）說明書中精制鹽、碘酸鉀屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的．
（2）下列物質(zhì)遇到碘（I₂）顯藍色的是（填序號）．
A．蔗糖水  　　B．米湯  　C．食鹽水
（3）工業(yè)上利用碘晶體（I₂）與氯酸鉀在一定條件下發(fā)生置換反應，可以制取碘酸鉀（KIO₃）．則該反應的化學方程式為．
（4）根據(jù)說明書中的儲存方法和食用方法，可以推測碘酸鉀的化學性質(zhì)為．

按要求寫出下列反應的文字表達式．
（1）一種有黑色固體生成的化合反應
（2）有濃厚的白煙生成的反應
（3）固體物質(zhì)在空氣中燃燒時出現(xiàn)淡藍色火焰的反應．

小霖將一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中，觀察到，該反應的化學方程式為；一段時間后，又觀察到，該反應的化學方程式為．小霖結(jié)合學過的化學知識，向管理人員提出了一些防止機械設備進一步銹蝕的建議，請寫出一條小霖的建議：．