有機高分子材料、金屬材料和無機非金屬材料是人類使用的三大類基礎材料，它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要．
（1）有機高分子材料“玉米塑料”因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可減少“污染”．
（2）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，區(qū)分棉纖維和羊毛纖維的方法是．
（3）金屬材料中，有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物，并在一定條件下分解釋放出氫氣，該貯運原理屬于變化（選填“物理”或“化學”）．

如圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發(fā)生反應：
（1）根據(jù)實驗一回答：
①加稀鹽酸前，一定能觀察到的實驗現(xiàn)象是；
②該實驗通過稀鹽酸與反應的現(xiàn)象，驗證了酸與堿能發(fā)生反應．
（2）實驗二通過兩只試管中的現(xiàn)象對比，可以判斷稀鹽酸與Ca（OH）₂能反應，該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外，還需控制相同．
（3）實驗三中，加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應，符合此條件的X是下列物質(zhì)中的
A．酚酞   B．CuO   C．Na₂CO₃   D．Ba（NO₃）₂．

有A、B、C、D、E五種元素，A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體；B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素；D的單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，在軍事上可作煙幕彈；E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰．
（1）用元素符號表示：C，D．
（2）B、E兩種元素形成化合物的化學化學方程式是．
（3）寫出一種由上述元素組成的鹽的化學式．

如圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：
（1）t₃℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度關系是．
（2）t₂℃時將等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t₃℃，其溶液的質(zhì)量關系是．
（3）甲物質(zhì)中含有少量的乙，要提純甲通常采用的方法是．
（4）將20克甲物質(zhì)完全溶解于100克水中，不能形成飽和溶液的溫度范圍是℃．

A-H是初中化學中常見物質(zhì)，已知A為金屬氧化物，C為石灰石的主要成分，D為藍色沉淀，G和H均為只含一種溶質(zhì)的溶液，甲為鎂粉和鋅粉的混合物．“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關系（部分生成物未標出），他們之間的關系如圖所示，請回答下列問題：
（1）A的化學式；D的化學式；
（2）寫出B與H反應的化學方程式；
（3）將溶液G和甲充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾渣中一定含有．
（4）舉出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途．

實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫溶液、水，結(jié)合如圖所示的裝置，回答下列問題：
①寫出圖中儀器a的名稱：．
②利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選擇的制取裝置是；其反應的化學方程式為．

（1）用化學符號表示：
①3個氧分子；        
②亞鐵離子；
③天然氣的主要成分；
④氧化鋁中鋁元素的化合價
（2）請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號）：
A．小蘇打   B．武德合金   C．硝酸鉀    D．熟石灰   E．生石灰     F．肥皂水
①可用作食品干燥劑；    ②可作復合肥料；
③可用于治療胃酸過多；    ④制作保險絲；
⑤可改良酸性土壤的堿；   ⑥區(qū)分硬水和軟水．

某家用飲水機（圖1）通過電熱使水加熱到95℃時，飲水機從加熱狀態(tài)自動切換到保溫狀態(tài)，如水溫降到85℃時，則重新加熱，使水溫重新上升到95℃．如此反復，使水溫始終維持在一定范圍內(nèi)．根據(jù)飲水機工作過程，

水桶容量	20L
熱水箱容量	1L
額定電壓	220V
加熱功率	440W
保溫功率	40W

圖2
請你回答以下問題：
（1）若水中含有少量硝酸鹽，反復加熱，會使其中的部分硝酸根離子轉(zhuǎn)化為亞硝酸根離子（NO₂^-），在此過程中氮元素的化合價如何變化？
（2）反復加熱，會導致水中的溶解氧越來越少．你認為長期飲用這種水，是否會導致人
體缺氧？請作出判斷并說明理由．
（3）其實飲水機在加熱時，并不是對整桶水進行加熱的，只是對飲水機內(nèi)熱水箱中的那部分水加熱．為了比較“切斷電源8小時后一次加熱至95℃”和“8小時內(nèi)保溫狀態(tài)下反復加熱”兩種情況下消耗的電能多少，在沒有電能表的情況下，除本題提供的信息外，還需測量哪兩個或三個量？、、（）．（飲水機部分技術指標見圖2）

向16克黃銅（銅-鋅合金）樣品中加入稀硫酸使其充分反應，經(jīng)實驗測得所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關系如圖所示．
試計算：
（1）黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比；
（2）恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答：

（1）A是氫氣或甲烷的燃燒實驗，點燃前必須；
（2）B實驗中能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應的現(xiàn)象是；
（3）C是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)實驗中的過濾操作，其中玻璃棒的作用是；
（4）D是用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應制取二氧化碳的簡易裝置，此裝置的最大優(yōu)點是．