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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

建立微觀與宏觀物質(zhì)間的聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)在氦氣、二氧化硅、銅和氯化鈉4種物質(zhì)中,由分子組成的是______;由離子組成的是______(寫(xiě)化學(xué)式),其陽(yáng)離子和陰離子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖分別是______和______.
(2)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它是由______種元素組成的,據(jù)此分析銅生銹除銅外,還需要哪幾種物質(zhì)參與反應(yīng)______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)在10%的硫酸溶液中存在著自由移動(dòng)的微粒是______(填微粒符號(hào)),它能和10%的氫氧化鈉溶液發(fā)生______反應(yīng)(填基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型).反應(yīng)過(guò)程中不斷減少的微粒是______(填微粒符號(hào)).兩種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_(kāi)_____時(shí),兩者恰好完全反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室提供了①天平②量筒③燒杯④玻璃棒⑤酒精燈等儀器,小華同學(xué)用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液,小亮同學(xué)用濃鹽酸配制10%的稀鹽酸.
(1)當(dāng)用天平稱(chēng)量藥品時(shí),砝碼應(yīng)放在天平的______盤(pán),配制過(guò)程中用玻璃棒攪拌是為了______
(2)上述儀器中,兩位同學(xué)都不需要的儀器是______(填序號(hào),后同)小華需要而小亮不需要的儀器是______.
(3)小亮將配制好的溶液裝入試劑瓶中,請(qǐng)你幫助他寫(xiě)好標(biāo)簽(右上圖)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

________、________、________等物質(zhì),習(xí)慣上稱(chēng)為碳水化合物,又叫糖類(lèi).________是人們食用的最主要的糖類(lèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在H、C、O、Ca、Na五種元素中,選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)  的化學(xué)式,填入空白處:
(1)可作干燥劑的氧化物______.
(2)水溶液顯堿性的鹽______.
(3)孕育和維持生命的化合物______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在氫氣、氧氣、稀鹽酸、氫氧化鈉四種物質(zhì)中:
(1)電焊前,用于清除金屬制品表面上銹斑的是(填名稱(chēng),下同)______;
(2)用于填充氣球的是______;
(3)在工業(yè)上用于氣焊或氣割的是______;
(4)因與空氣中二氧化碳反應(yīng)需要密封保存的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

鐵絲在氧氣中燃燒________,反應(yīng)類(lèi)型________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.
(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_(kāi)_____.
(2)魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒,這種說(shuō)法______(填“正確”或“不正確”).
(3)因?yàn)榈獨(dú)饩哂衉_____的性質(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐.
(4)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行______作用.
(5)用微粒的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?br/>①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是______;
②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

熊健同學(xué)到舅父家做客,看到一個(gè)化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標(biāo),還嗅到一股刺激性氣味.熊健向舅父解釋說(shuō):
(1)硝酸銨屬于化肥中的______(填序號(hào)).
A.鉀肥          B.氮肥          C.磷肥
每袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為_(kāi)_____kg.
(2)硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是______(填序號(hào)).
A.易溶于水      B.有揮發(fā)性      C.受熱易分解
(3)硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng),其中與燒堿反應(yīng)的反應(yīng)方程式為:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X.則X的化學(xué)式為_(kāi)_____;施用該類(lèi)肥料時(shí),要避免與______(選填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會(huì)降低肥效.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng):①______,②______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取O2,可選用裝置______(填寫(xiě)裝置序號(hào)),該反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為:______.
(3)檢驗(yàn)O2的方法是______.
(4)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是______.該反應(yīng)的方程式是______.
(5)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是______(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)).?
a.烘干         b.溶解              c.過(guò)濾           d.洗滌
(6)檢查裝置F的氣密性的方法是:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為:甲______乙(填“>”、“<”或“=”.下同)
(2)將t3℃等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲______乙.
(3)欲從甲溶液中得到甲的固體,可采取的辦法是______.
(4)用t3℃時(shí)甲的飽和溶液配制5%的甲溶液,需要用到的儀器是______.

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