科目: 來源: 題型:
A、用紙折成紙飛機 |
B、紅磷用于制造煙幕彈 |
C、金屬鎢用于制作燈絲 |
D、銅絲用作電線 |
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科目: 來源: 題型:
A、把它們分別和鹽酸溶液反應(yīng),觀察是否發(fā)生反應(yīng)及產(chǎn)生氣體的快慢 |
B、把它們分別和鹽酸溶液反應(yīng),觀察是否發(fā)生反應(yīng)及產(chǎn)生氣體的多少 |
C、把三種金屬分別在空氣中加熱,觀察它們的顏色變化程度 |
D、把三種金屬和它們的可溶性鹽溶液之間兩兩反應(yīng),觀察金屬表面是否有金屬析出 |
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科目: 來源: 題型:
A、Mg+O2
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B、C+O2
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C、CuO+H2
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D、2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+Cu |
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科目: 來源: 題型:
A、不完全燃燒時會生成CO |
B、C、H、N三種元素中質(zhì)量分數(shù)最高的是H元素 |
C、完全燃燒時的生成物只有兩種 |
D、C、H、N元素的質(zhì)量比為10:15:1 |
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科目: 來源: 題型:
A、廚房天然氣管道漏氣,立即打開換氣扇開關(guān) |
B、震后災(zāi)區(qū)飲用水應(yīng)消毒處理后才能飲用 |
C、冬天烤火時,應(yīng)將門窗打開使空氣流動 |
D、進入久未開啟的菜窖前,先用蠟燭做燈火實驗 |
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