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科目： 來(lái)源： 題型：

不銹鋼是在鐵中加入鉻鎳，改變內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從而起到防銹作用．小明為了探究鉻（Cr）與鎂、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：
【提出猜想】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系：
①M(fèi)g  Cu  Cr    ②Mg  Cr  Cu        ③
 

【查閱資料】鉻能被空氣中的氧氣氧化成Cr2O3，也能溶于稀鹽酸生成藍(lán)色CrCl2溶液．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
（1）取相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨；
（2）把三金屬薄片分別與等質(zhì)量10%的鹽酸混合，觀察到如下現(xiàn)象：
鉻表面緩慢產(chǎn)生氣泡，溶液變成藍(lán)色；銅表面無(wú)明顯變化；鎂表面較快產(chǎn)生氣泡．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想
 
正確（填猜想序號(hào)）．
【實(shí)驗(yàn)討論】
（1）鉻與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）小明還想用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的鹽酸，在兩試管中分別與鎂片、鉻片混合得出三種金屬的活動(dòng)性關(guān)系．小花認(rèn)為不可行，理由是
 
．
【拓展遷移】若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬片的插入順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鉻、鎂、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，則三金屬片的插入順序?yàn)?div id="tf9pvhp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

分析下列兩個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：
【實(shí)驗(yàn)一】
粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質(zhì)．粗鹽提純的操作步驟如圖1所示．
（1）寫出圖1標(biāo)有①儀器的名稱
 
．
（2）溶解粗鹽的過(guò)程中，攪拌的作用是
 
．
（3）在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是
 
，如果過(guò)濾后的濾液仍較渾濁，可能的原因有
 
（填標(biāo)號(hào)）
A．過(guò)濾器中濾紙的高度低于漏斗邊緣  B．傾倒液體時(shí)，液面超過(guò)濾紙的高度 C．實(shí)驗(yàn)中濾紙被劃破
（4）在蒸發(fā)操作中，待蒸發(fā)Ⅱ中出現(xiàn)
 
（填“較多”或“較少”）量固體時(shí)，應(yīng)停止加熱．
【實(shí)驗(yàn)二】配制50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）計(jì)算氯化鈉質(zhì)量和水的體積．（水的密度：1.0g/mL）
（2）稱量：如圖2所示（右盤無(wú)砝碼）稱得的氯化鈉質(zhì)量為
 
g．
量�。哼x擇量程為
 
（填“10”、“50”或“100”）mL的量筒準(zhǔn)確量取
 
mL水．
（3）溶解：把氯化鈉和水全部轉(zhuǎn)移到燒杯中，攪拌至氯化鈉全部溶解，配得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：請(qǐng)?zhí)顚憟D3所示標(biāo)簽．
【反思】
（5）上述實(shí)驗(yàn)中，用量筒量取水時(shí)，若按圖4方式進(jìn)行讀數(shù)，將導(dǎo)致所配置溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
（6）若將上述50g氯化鈉溶液稀釋為2%的氯化鈉溶液，稀釋過(guò)程中，不需要用到的儀器有
 
（填標(biāo)號(hào)）A．量筒B．漏斗C．玻璃棒D．托盤天平．

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色液體，如圖所示．這瓶無(wú)色液體是什么呢？
實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家，該液體只能是硫酸鈉溶液、氯化鈉溶液和蒸餾水中的一種．
（1）大家討論后一致認(rèn)為不可能是蒸餾水，理由是
 

（2）為確定該液體成分，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象   實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
沒(méi)有沉淀產(chǎn)生．該液體不是硫酸鈉溶液．
 
 
該液體是氯化鈉溶液．

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科目： 來(lái)源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)制糖過(guò)程．
【資料】白砂糖、紅糖、冰糖的主要化學(xué)成分都是蔗糖（化學(xué)式為C12H22O11）．蔗糖的熔點(diǎn)為180℃，熔融的蔗糖易碳化；蔗糖溶解度曲線如圖所示，其中20℃時(shí)，蔗糖的溶解度約為200g．我國(guó)80%以上的白糖是以甘蔗為原料生產(chǎn)的．甘蔗中蔗糖的含量達(dá)11%-17%．
步驟一：先將新鮮甘蔗弄成小塊，粉碎，放到水中攪拌，得到蔗料（即蔗汁和蔗渣的固液混合物）．
步驟二：要除去蔗料中的蔗渣，可采用的實(shí)驗(yàn)操作是
 
，進(jìn)行該操作時(shí)除燒杯外還需要選用的玻璃儀器有
 

步驟三：除去蔗渣以后的蔗汁呈棕黃色，需要對(duì)蔗汁進(jìn)行脫色處理，你認(rèn)為可以采用的方法是
 
．經(jīng)過(guò)脫色后得到的蔗糖溶液是否飽和，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明（簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法）
步驟四：脫色后得到的蔗糖溶液中還含有少量的可溶性鹽，根據(jù)蔗糖的性質(zhì)，要從脫色后得到的蔗糖溶液中盡可能的分理出蔗糖，你認(rèn)為可采用什么方法？簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟．
【反思】某糖廠發(fā)現(xiàn)某批次固體產(chǎn)品中可溶性鹽（假設(shè)是K2CO3）含量超標(biāo)，如果你是糖廠工程師，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又簡(jiǎn)便的方法去除多余的可溶性鹽．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，市面上出售的一種保健品--“維C泡騰片”溶于水時(shí)，有許多氣泡產(chǎn)生．為了弄清所產(chǎn)生的氣體的成分，他利用課外時(shí)間與活動(dòng)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究：
【查閱資料】“維C泡騰片”的主要成分：維生素C（C6H8O6）、碳酸氫鈉（NaHCO3）、和檸檬酸（C6H8O7）．
【猜想與假設(shè)】小慧說(shuō)：該氣體可能是：CO2、O2、CO、H2、N2．小明說(shuō)：不可能含有N2，因?yàn)?div id="lvrvlx7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
小強(qiáng)說(shuō)：不可能含有CO和H2，因?yàn)閺乃幤钒踩紤]，H2、CO易燃易爆，且CO還具有
 
．
小組同學(xué)綜合認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
【進(jìn)行試驗(yàn)】
試驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
① 將氣體通入澄清的石灰水 澄清石灰水變渾濁
② 將帶火星的木條伸入該氣體中 將帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃
【得出結(jié)論】（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）由實(shí)驗(yàn)②
 
（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣．
【實(shí)驗(yàn)反思】（1）“維C泡騰片”遇水時(shí)會(huì)立即產(chǎn)生大量氣泡，其原因可能是
 
．
（2）保存“維C泡騰片”應(yīng)注意的事項(xiàng)是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小科同學(xué)為了測(cè)定鐵合金的含鐵量，做了如下實(shí)驗(yàn)：稱取11.4g樣品，放入質(zhì)量為50.0g 燒杯中，再往燒杯內(nèi)加入足量的100g 稀鹽酸（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，不溶于水），并進(jìn)行了四次稱量，記錄結(jié)果如表：
反應(yīng)時(shí)間 t 0 t 1 t 2 t 3
燒杯總質(zhì)量/g 161.4 161.2 161.0 161.0
求：（1）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為
 
；
（2）鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后溶液中氯化亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%）

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常利用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）以上
 
（從A-E中選擇）裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正
 
．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填字母），反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是
 
．
（4）將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置（液體藥品均足量），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
 
，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是
 
．一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是
 
，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是
 
（填字母）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

廢物利用不僅可以保護(hù)環(huán)境，還可以節(jié)約資源．如圖是某化學(xué)興趣小組對(duì)廢舊電池的回收利用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
【實(shí)驗(yàn) 1】回收填料中的二氧化錳和氯化銨


（1）操作 1 和操作 2中玻璃棒的作用是
 
；
（2）灼燒濾渣 1 的目的是
 
；
（3）在上述物質(zhì)中，在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)中可用作催化劑的是
 
，含氮元素且可作氮肥的是
 
；
（4）在某溫度下蒸發(fā)濾液 1 時(shí)，大量的氯化銨晶體析出的原因是
 
．
【實(shí)驗(yàn) 2】利用外殼回收物鋅制取氫氣及相關(guān)探究
（5）用鋅和稀硫酸制取氫氣．己知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑∏译y溶于水．
①裝置選擇：選擇的發(fā)生裝置為
 
（填編號(hào)），要收集比較干燥的氣體，應(yīng)選用的收集裝置為
 
（填編號(hào)）．
②若用排水法收集并測(cè)定氣體的體積，氣體從裝置 E導(dǎo)管口
 
（填“a”或“b”） 進(jìn)；選用儀器 F 測(cè)量排出水的體積，儀器 F 名稱是
 
，若選用50ml的量筒，收集完畢量筒中剩余4ml，則收集的氣體為
 
．

（6）探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素．如表是小明分別用相同質(zhì)量的鋅和足量的稀硫酸反應(yīng)的四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)不同純度的鋅硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%反應(yīng)溫度/℃鋅消失的時(shí)間/s
Ⅰ含雜質(zhì)鋅320200
Ⅱ純鋅320500
Ⅲ純鋅620300
Ⅳ純鋅63080
①比較實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅱ，可以得到的結(jié)論是
 
．
②為了研究硫酸濃度對(duì)反應(yīng)快慢的影響，需比較實(shí)驗(yàn)
 
和實(shí)驗(yàn)
 
（填編號(hào)）．
③實(shí)驗(yàn)Ⅲ和Ⅳ標(biāo)明該反應(yīng)快慢與
 
有關(guān)；
④如果把實(shí)驗(yàn)Ⅱ中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為4%，請(qǐng)你推測(cè)鋅消失的時(shí)間（用t表示）的取值范圍
 

⑤該實(shí)驗(yàn)除了用鋅消失的時(shí)間來(lái)衡量反應(yīng)的快慢外，你還能提出新的方法來(lái)衡量該反應(yīng)的快慢嗎？
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某醫(yī)院化驗(yàn)室欲測(cè)定一批過(guò)氧化氫溶液的濃度，取2.5g二氧化錳放入盛有85g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，測(cè)得錐形瓶?jī)?nèi)混合物的總質(zhì)量為85.9g．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）這批過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）如果要將這批過(guò)氧化氫溶液配置成濃度為1%的消毒液，需要加水的質(zhì)量是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說(shuō)明書(shū)中部分內(nèi)容如圖．
（1）帕拉米韋由
 
種元素組成，其中氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為
 
；
（2）帕拉米韋C15H28O4N4的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
；
（3）帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
（精確到0.1%）；
（4）成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋
 
支．

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同步練習(xí)冊(cè)答案