下列操作或現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的分子的特性不一致的是（　　）

選 項(xiàng)	操作或現(xiàn)象	分子的特性
A	氯化鈉是咸的，葡萄糖是甜的	不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
B	100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL	分子間有間隔
C	在花園中可聞到花的香味	分子是運(yùn)動(dòng)的
D	加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣	在化學(xué)反應(yīng)中，分子是可以再分的

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑或操作（括號(hào)內(nèi)）正確的是（　　）

青少年學(xué)生是建設(shè)文化型社會(huì)的主力軍，應(yīng)“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥”．下列說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)性的是（　�。�

（1）式子“2H”中2的意義是；
（2）空氣中體積含量最多的氣體是；
（3）如圖是元素周期表中的一格，除元素的名稱、符號(hào)及相對(duì)原子質(zhì)量外，你還能獲取一條重要信息是．

如圖給出的三種物質(zhì)，如果按概率統(tǒng)計(jì)，它們之間應(yīng)該有六種相互轉(zhuǎn)化的可能．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)③可選擇H₂S+CuSO₄═H₂SO₄+CuS的反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)．依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律，生成物CuS必須具備的特性是、．
（2）圖中不可能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系是（填序號(hào)），不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的理由是．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)的化學(xué)方程式（只寫(xiě)2個(gè)，反應(yīng)③除外）：
，．

熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO₃和Mg（OH）₂]，可用來(lái)洗滌，寫(xiě)出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

從H、O、C、Fe四種元素中選擇適當(dāng)元素，用化學(xué)用語(yǔ)填空（每空只寫(xiě)一種）．

2個(gè)碳原子	金屬離子	氣體單質(zhì)	常溫下為液體的氧化物	原子團(tuán)

在下列A、B、C、D每瓶氣體中，“”、“”、“”、“”代表不同原子，現(xiàn)對(duì)四瓶氣體進(jìn)行如下分類，用A、B…序號(hào)回答下列問(wèn)題：

（1）屬于①的是；屬于②的是；屬于③的是；屬于稀有氣體的可能是．
（2）上述對(duì)純凈物進(jìn)行分類成①②，這種依據(jù)是．

某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備藍(lán)色膽礬（CuSO₄?XH₂O）．
查閱資料：
Ⅰ過(guò)氧化氫在常溫下會(huì)緩慢分解為氧氣和水．對(duì)其水溶液加熱、光照或加催化劑（如MnO₂ ）都會(huì)促進(jìn)其分解．
ⅡCuSO₄?XH₂O易溶于水難溶于酒精，加熱時(shí)會(huì)逐步失去結(jié)晶水，最終生成CuSO₄．
Ⅲ白色粉末CuSO₄易與水化合生成CuSO₄?XH₂O
I、硫酸銅晶體的制備
方案1：毛毛同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，提出了下圖制備硫酸銅方案：

方案2：方舟同學(xué)查閱資料歸納了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程如下：

（1）上述方案1中加熱攪拌的作用是，形成藍(lán)色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是：．
（2）方案2中，加入H₂O₂后要求溫度控制在50℃到60℃是為了防止．
（3）從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較，你認(rèn)為方案（填1或2）更合理．理由是：．
（4）方案中“一系列操作”依次為：過(guò)濾、、冷卻結(jié)晶、（填序號(hào)）．
A．蒸發(fā)濃縮     B．加水稀釋    C．加水溶解    D．過(guò)濾
（5）溶液M、N都是CuSO₄的（選填“飽和”、“不飽和”或“不一定飽和”）溶液，向其中加入無(wú)水CuSO₄，均會(huì)析出硫酸銅晶體，這是因?yàn)?div id="iz2edlj" class='quizPutTag' contenteditable='true'>