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科目： 來源： 題型：

某同學進行過濾的實驗操作，發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍渾濁，可能的原因有（　　）
A、濾紙不夠厚
B、液面低于濾紙邊緣
C、濾紙破損
D、濾紙沒有緊貼漏斗壁

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科目： 來源： 題型：

如圖表示過氧化氫在不同條件下被分解的速率，由圖可以得出（　�。�
A、溫度越高，酶催化效率越高
B、pH值越高，酶催化效率越高
C、酶具有高效性
D、酶具有專一性

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科目： 來源： 題型：

科學探究中常用到推理的方法．根據(jù)下列實驗事實推出結(jié)論正確的是（　�。�
A、向某固體上加酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體中一定含有碳酸鹽
B、溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
C、中和反應生成鹽和水，則有鹽和水生成的一定屬于中和反應
D、堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

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科目： 來源： 題型：

對下列實驗中出現(xiàn)異常情況的原因分析，不合理的是（　�。�
A、點燃氫氣時發(fā)生爆炸--點燃前沒有檢驗純度
B、加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氧氣時水倒流入試管--先停止加熱后從水槽移出導管
C、進行CO還原Fe2O3的實驗中，沒有得到鐵粉--先停止加熱后停止通CO
D、稀釋濃硫酸時，酸液四處飛濺傷人--將水注入濃硫酸

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科目： 來源： 題型：

分子在物理變化中沒有改變的是（　�。�
A、構(gòu)成分子的原子數(shù)量、種類
B、運動的速率
C、相互的間隔
D、自身的能量

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科目： 來源： 題型：

下列符號僅表微觀意義的是（　�。�
A、O2
B、S
C、2O2-
D、H2O

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科目： 來源： 題型：

氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為120g，將其高溫鍛燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩余固體質(zhì)量為84g，則反應生成CO2質(zhì)量為（　�。�
A、22gB、44g
C、36gD、不能確定

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科目： 來源： 題型：

下列化學反應中，屬于復分解反應的是（　�。�
A、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
B、AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
C、CuO+C
 高溫 
.
 
Cu+CO2
D、H2+O2═H2O

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科目： 來源： 題型：

下列化學方程式與事實相符的是（　　）
A、用含氫氧化鈣的藥物治療胃酸過多：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
B、實驗室用稀硫酸與大理石制CO2：CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑
C、正常雨水的pH＜7：CO2+H2O═H2CO3
D、綠色植物的光合作用：6O2+6H2O
光照
葉綠素
C6H12O6+6CO2

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，下列說法錯誤的是（　　）
A、鐵釘放置在潮濕的空氣中質(zhì)量會增加
B、在點燃條件下，12g碳與40g氧氣恰好完全反應
C、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)中一定有碳元素、氫元素，可能有氧元素
D、在化學反應：2XY2+Y2=2C中，C的化學式為XY3

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同步練習冊答案