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結合圖示實驗裝置,回答下列問題(本題的所有夾持儀器均已省略)
①圖中儀器a的名稱: (1) 。
②實驗室用雙氧水與二氧化錳制取氧氣,該方法制取氧氣的裝置組合是 (2) (填編號),該反應的化學方程式是 (3) .
③實驗室制取二氧化碳,能控制反應的發(fā)生或停止的發(fā)生裝置是 (4) 。(填編號)該反應的化學方程式是 (5) .
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根據(jù)下圖四個化學實驗,回答問題:(提示:Cu與Zn的合金稱為黃銅)
①描述實驗a中的實驗現(xiàn)象 (12) 。
②要證明Cu、Zn、Ag的活動性順序,必須要做的實驗是 (13) (填實驗序號)。
③在c實驗后的剩余溶液中,一定有的溶質(zhì)是 (14) ,可能有的溶質(zhì)是 (15) ,為了確定可能有的溶質(zhì),可加入 (16) (填選項序號)
Ⅰ.氯化鋇溶液 Ⅱ.氫氧化銅 Ⅲ.氫氧化鈉溶液 Ⅳ.鋅粒
④為了測定d中稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分4次加入該稀硫酸,充分反應。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 充分反應后剩余固體的質(zhì)量(g) | |
第1次 | 25 | 16.75 |
第2次 | 25 | 13.5 |
第3次 | 25 | m |
第4次 | 25 | 12.0 |
試回答下列問題:
Ⅰ.上述表格中m的值為 (17) ;
Ⅱ.該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(根據(jù)化學方程式計算)
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如圖所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。
根據(jù)圖示回答:
①P點的含義是 (8) 。
②在不改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的情況下,把c物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是 (9) 。
③t2℃時40g a物質(zhì)加入到60g水中不斷攪拌,
溶液質(zhì)量為 (10) g。
④將t1℃a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液升溫至t2℃時,
三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是 (11) (填選項序號)。
Ⅰ.a(chǎn)>b=c Ⅱ.a(chǎn)=b>c Ⅲ.a(chǎn)>b>c Ⅳ.b > a >c
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人類離不開水,自來水生產(chǎn)中通入氯氣的作用是 (1) ;家用凈水器中裝有活性炭,是因為它具有 (2) 性。圖一是電解水的實驗裝置,電源A端是 (3) 極,此反應的化學方程式為 (4) 。圖二是水電解的微觀示意圖,能正確表示反應過程的順序是 (5) ,其中元素以游離態(tài)存在的圖示是 (6) 。(填寫圖示序號)此實驗可以得出如下結論: (7) 。
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圖一 | 圖二 |
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取一定質(zhì)量的氧化鈣與碳酸鈣的混合物,加入適量稀鹽酸(含0.2 mol HCl),恰好完全反應。原混合物中氧元素的物質(zhì)的量是( )
A.大于0.1 mol B.小于0.1 mol
C.0.1 mol D.0.05 mol
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能反映相關實驗過程中量的變化的圖象是
A B C D
A.用木炭還原氧化銅
B.等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應
C.鎂在氧氣中燃燒
D.等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水完全分解
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現(xiàn)有NaOH、CuO、Na2CO3三種物質(zhì),分別與其他物質(zhì)反應,都有同一物質(zhì)X生成,則X的化學式可能是
A.CO2 B.H2O
C.NaCl D.Na2SO4
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除去雜質(zhì)的方法錯誤的是
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜所用試劑和方法 | |
A | CO(CO2) | 通過足量氫氧化鈉溶液 |
B | NaOH(Na2CO3) | 加入足量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā) |
C | C(CuO) | 加入足量稀硫酸,充分反應后,過濾 |
D | NaCl(泥沙) | 加足量水溶解、過濾、蒸發(fā) |
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有四瓶失去標簽的溶液:①CuCl2溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就可以鑒別出來的順序是
A.①②④③ B.④①②③
C.①④②③ D.②③①④
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下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是
A.HCl、Ca(OH)2、NaNO3 B.NaCl、K2CO3、H2SO4
C.HCl、BaCl2、CuSO4 D.KNO3、NaOH、Na2CO3
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