相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

小紅同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如下圖所示,該同學(xué)稱取的燒杯實際質(zhì)量是:


  1. A.
    27.4g
  2. B.
    32.6g
  3. C.
    32.3g
  4. D.
    23.8g

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科目: 來源: 題型:單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是


  1. A.
    氧氣、水、空氣
  2. B.
    氮?dú)、碳酸、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體
  3. C.
    氫氣、干冰、冰水混合物
  4. D.
    金剛石、氫氧化鈣、石灰水

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科目: 來源: 題型:單選題

常用化肥碳銨不穩(wěn)定:NH4HCO3 △  NH3↑+CO2↑+H2O,該反應(yīng)屬于


  1. A.
    置換反應(yīng)
  2. B.
    復(fù)分解反應(yīng) 
  3. C.
    分解反應(yīng) 
  4. D.
    化合反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余物是純凈物
  2. B.
    鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性
  3. C.
    1L芝麻與1L大米混合,總體積小于2L?捎梦⒘Vg有間隙的性質(zhì)來解釋
  4. D.
    實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)中,所有元素的化合價都沒有變化

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科目: 來源: 題型:單選題

對甲、乙、丙三種金屬的活動性實驗研究過程如下
(1)取大小相等的三種金屬片,分別放入CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒有現(xiàn)象。
(2)取大小相等的甲、丙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯比丙的快。則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是


  1. A.
    丙>乙>甲
  2. B.
    甲>丙>乙
  3. C.
    甲>乙>丙
  4. D.
    丙>甲>乙

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是


  1. A.
    木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
  2. B.
    紅磷在氧氣中燃燒冒出大量白煙
  3. C.
    鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
  4. D.
    鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成四氧化三鐵

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,一木塊漂浮于X中,向X中緩緩加入(或通入)少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮,則X與Y可能是(溶液的體積變化忽略不計)                    


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ②③④

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科目: 來源: 題型:單選題

學(xué)好化學(xué)可以避免生活中的盲目行為。日本大地震造成的核泄露事故使“防輻射”成為熱點(diǎn)話題,“吃碘防輻射”之說等原因在社會上造成短暫的“鹽荒”。右表是某地市場被搶購的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。配制該產(chǎn)品時每袋產(chǎn)品中最多加入碘酸鉀


  1. A.
    12.6mg
  2. B.
    8.4mg
  3. C.
    30.0mg
  4. D.
    50.6mg

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科目: 來源: 題型:單選題

北京奧運(yùn)會取得圓滿成功,圣火在“鳥巢”的主火炬塔緩緩熄滅。主火炬熄火過程,采用遙控電動調(diào)節(jié)閥技術(shù),等比例調(diào)節(jié)燃?xì)饬髁浚够鹧嬷饾u勻速降低直至全部熄滅。主火炬熄火過程所依據(jù)的滅火原理是


  1. A.
    使燃燒物與氧氣隔絕
  2. B.
    撤離可燃物
  3. C.
    降低燃燒物的著火點(diǎn)
  4. D.
    降低燃燒物的溫度

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科目: 來源: 題型:多選題

下圖表示通電分解水的簡易裝置。下列說法正確的是


  1. A.
    與電源正極相連的是a管中的電極
  2. B.
    a、b兩管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為2∶1
  3. C.
    a管中的氣體可以被點(diǎn)燃
  4. D.
    電解水的實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的

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