依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識解答：

（1）將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑，說明                         ；

（2）鐵在空氣中容易生銹，這是因?yàn)?u>                          （用化學(xué)方程式表示），防止鐵制品銹蝕的方法有            （寫一種即可）；

（3）若裝白磷的儲罐起火，可以用水滅火，也可以用沙土填埋滅火。其中用沙土填埋滅火的原理是                                       。

回答下列問題：

（1）請用化學(xué)用語表示： 3個(gè)鉀原子     ，2個(gè)氮分子     ；

（2）右圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖，則鋁原子

的核電荷數(shù)是     ，鋁元素的相對原子質(zhì)量是      ；

（3）物質(zhì)①牛奶②食醋③蔗糖④礦泉水，其中屬于純凈物的是       （填序號）。

某班甲、乙兩組同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液。實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各組的一個(gè)廢液缸中。研究小組對兩個(gè)組的廢液進(jìn)行檢測，結(jié)果如下表。下列說法錯(cuò)誤的是（不考慮酚酞和水）

A．甲組廢液中一定含有稀鹽酸和稀硫酸

B．乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉

C．直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水道，可能腐蝕鑄鐵水管

D．將兩組的廢液處理后再排放，防止污染

將質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩份稀硫酸分裝在甲、乙兩個(gè)燒杯中，再稱取質(zhì)量相等的鋁和鋅，把鋁放入甲燒杯中，鋅放入乙燒杯中。待反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)甲燒杯中鋁有剩余，乙燒杯中的鋅已全部反應(yīng)，根據(jù)此現(xiàn)象推斷，下列結(jié)論中，正確的是（   ）

A. 一定是乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣多           B. 可能乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣多

C. 可能甲燒杯中產(chǎn)生的氫氣多             D. 可能甲、乙兩燒杯中產(chǎn)生的氫氣一樣多

某溶液恒溫蒸發(fā)掉部分溶劑后，無晶體析出，下列說法正確的是（   ）

A. 原溶液可能是飽和溶液                 B. 剩余的溶液一定是不飽和溶液

C. 剩余的溶液可能是飽和溶液     D. 剩余的溶液與原溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是

下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是新|課   |標(biāo)| 第  |一| 網(wǎng)

一種抗生素為粉末狀固體，每瓶含0.5 g，注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水

   A．1.5mL      B．2mL      C．3mL      D．4mL

下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中，能得到無色透明溶液的是

A．FeCl₃、NaOH、NaCl             B．Na₂SO₄、HCl、BaCl₂

C．CuSO₄、KCl 、HCl              D．Na₂CO₃、NaCl、Na₂SO₄

 少年兒童按下圖時(shí)間就餐，口腔殘留食物的pH在一天中的變化如下：

[來源:學(xué).科.網(wǎng)]

已知口腔若經(jīng)常保持酸性，容易發(fā)生蛀牙，如果只從這一點(diǎn)考慮，你認(rèn)為三次刷牙時(shí)間最好安排在

A．三次吃點(diǎn)心后             B．早、午、晚餐前

C．早餐、午餐、晚睡前       D．早、午、晚餐后