根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語填空：

（1）硫的化學(xué)式             ；

（2）硫燃燒的化學(xué)方程式                          ；

燃燒后瓶內(nèi)形成亞硫酸（H₂SO₃）溶液，寫出溶液中氫離子的符號            。

使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量：

（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式                             　    。

（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如右圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的            。

（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：                  （填一種即可）。

（4）已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液變         色。

下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是(     )

實驗室制取氧氣，下列說法錯誤的是（    ）

A.裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣     B.裝置②可用于過氧化氫溶液制取氧氣

C.裝置③可用于收集氧氣             D.裝置④可用于收集氧氣

實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是（    ）

A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中           

B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱             

C．收集O₂后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片           

D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

不能從以下兩個化學(xué)方程式中獲取的信息是（    ）

反應(yīng)①：2H₂O₂  2H₂O + O₂↑       反應(yīng)②：2KMnO₄  K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑

A．反應(yīng)①和反應(yīng)②都有氣體生成       B．反應(yīng)①和反應(yīng)②是在不同條件下進行的

C．反應(yīng)①和反應(yīng)②都放出熱量         D．反應(yīng)①和反應(yīng)②的反應(yīng)物中都含氧元素

打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（    ）

  A. 1︰2               B. 1︰5               C. 1︰4           D. 21︰79

氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì)，以下對氧氣的認識錯誤的是（   ）

    A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒

    B. 氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)

    C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

    D. 氧氣和臭氧（O₂）都是氧元素形成的單質(zhì)

做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再深入集氣瓶中，火柴燃燒的作用是（    ）

A.補充氧氣                            B.增加可燃物

C.升高鐵絲的著火點                    D.升高細鐵絲的溫度

下列氣體中屬于混合物的是（     ）

  A. 二氧化碳          B. 水蒸氣           C. 氮氣       D. 空氣