下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

             A           B        C          D         E        F

（1）寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng)：①            ；②              。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為      （填序號(hào)，下同），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置        。

（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從       （填“a”或“b”）進(jìn)入F中。

下列A ~ C是初中化學(xué)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是            。

（2）對(duì)于B實(shí)驗(yàn)，下列操作不正確的是        。(填序號(hào))

①紅磷要足量    ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾   ③冷卻后再打開(kāi)止水夾    ④用木炭代替紅磷

（3）C實(shí)驗(yàn)中，氣球的變化情況是                            。寫(xiě)出導(dǎo)致氣球膨脹的反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。

已知A—H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能使澄清石灰水變渾濁；B為紅棕色固體，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B          ，C           。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)a的化學(xué)方程式                                      ，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是              。

化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)把自制的一種黃色花汁分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄現(xiàn)象如下表所示。

請(qǐng)分析上表，并回答下列問(wèn)題：

①該花汁         （填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。

②蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡(jiǎn)易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的            。

③寫(xiě)出小蘇打治療胃酸過(guò)多癥的化學(xué)反應(yīng)方程式                                。

（2）右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：

①P點(diǎn)表示的意義是                                。

②把t₂℃時(shí)等質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t₁℃，

析出晶體較多的是          。

③當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時(shí)，可采用                     

的方法提純A物質(zhì)。

④t₂℃時(shí)，將50gA物質(zhì)投入到100g水中，得到A物質(zhì)的         （填“飽和”或“不飽和”） 溶液，此時(shí)溶液的質(zhì)量是        g。

化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué)。

（1）下列生活用品中，其主要材料屬于天然纖維的是        （填字母序號(hào)）。

A．塑料保鮮薄      B．橡膠手套     C．棉布圍裙

（2）炒鍋的塑料把手屬于         性塑料（填“熱塑”或“熱固”）。

（3）幼兒及青少年缺       會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。

（4）鐵粉常用于食品的保鮮劑，其原因是                         。

（5）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用                來(lái)區(qū)分硬水和軟水。

（6）化石燃料用量是有限的，大量使用會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染，請(qǐng)你列舉一種清潔能源            。

（7）為了保證人身安全，進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，必須先做           實(shí)驗(yàn)。

（8）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的             作用。

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硅元素的一條信息：___________________________。

（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是       （填一種），其陽(yáng)離子的符號(hào)為       。

（3）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是        ，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是       （選填“分子”、“原子”或“離子”）。

（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是          （填序號(hào)）。

a. C和Ne      b. Be和Mg      c. Al和Si       d. F和Cl

（5）第9號(hào)氟元素與氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF）可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO₂）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體（SiF₄）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。

用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)氮原子　     　；               （2）銅離子　    　；

（3）碘酒中的溶劑_________；             （4）氫氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)　    　。

一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A．t₁時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大

B．t₁時(shí)，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵快 

C．t₂時(shí)，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

D．t₂時(shí)，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與鐵相同

小紅對(duì)某無(wú)色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是

A．HCl、NaOH、NaCl              B．KNO₃、NaCl、FeCl₃  

C．NaOH、Na₂CO₃、NaCl           D．CuSO₄、H₂SO₄、NaCl

某同學(xué)按如下步驟對(duì)三種未知金屬展開(kāi)探究：

（1）將它們編號(hào)為：X、Y、Z；

（2）取樣，分別加入到CuSO₄溶液中，發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，而Y卻沒(méi)有；

（3）取大小相等的X、Z的顆粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、質(zhì)量相等的稀H₂SO₄中，發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快，則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為

A．X＞Y＞Z      B．Z＞Y＞X          C．Z＞X＞Y       D．X＞Z＞Y