學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（      ）

A液體的傾倒           B液體的量取           C點(diǎn)燃酒精燈       D滴加液體

下列不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（      ）

A碳+氧氣二氧化碳           B石蠟+氧氣二氧化碳+水

C氧化汞汞+氧氣              D硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉

下列物質(zhì)不屬于有害氣體的是（      ）

A一氧化碳      B二氧化碳       C二氧化硫        D二氧化氮

在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氧氣、氮?dú)猓�鑒別它們最好的方法是（      ）

A觀察顏色                   B分別伸入燃著的木條

C分別伸入帶火星的木條       D分別倒入澄清的石灰水并振蕩

下列變化過程中，屬于緩慢氧化的是（      ）

A氧氣的液化      B蔗糖的溶解       C木炭的燃燒        D食物的腐爛

前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（      ）

A水結(jié)成冰    干冰升華        B酒精揮發(fā)    酒精燃燒      

C釀制白酒    人體呼吸        D鐵生銹      電燈通電發(fā)光

物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是（      ）

A是否有顏色變化           B是否有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象         

C是否有氣體產(chǎn)生           D是否有新物質(zhì)生成

最先用定量的方法研究了空氣的成分的化學(xué)家是（      ）

A道爾頓      B阿伏伽德羅       C拉瓦錫        D門捷列夫

下列屬于化學(xué)研究范疇的是（      ）

A“神七”飛船軌道的研究         B動(dòng)植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)

C“禽流感”傳播途徑的調(diào)查       D新型材料的研制

某同學(xué)在家做了如圖所示實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100 mL水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面畫一條水平線,過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來水平線低了。通過這一現(xiàn)象請你推測分子具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

請寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

(1)從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知分子的性質(zhì)有:

①　________________________________________________________;

②　________________________________________________________。

(2)我選擇分子的　　　　(填序號(hào))性質(zhì)進(jìn)行探究。

(3)下面是我設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn):